XX教育数据中心(双减通、校安通)项目采购需求.docx
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1、XX教育数据中心(双减通、校安通)项目采购需求、项目概况序号采购内容1XX教育数据中心(双减通、校安通)项目二、采购内容及需求1.采购清单序号名称内容数量单位1双减通包含“校外培训管理”、“学校作业管理”、“课后托管管理”、“家校协同管理”4大能力的“双减通”,构建“双减指数”满足校内外四方的服务、管理需求,全力保障学生健康成长。1套2校安通重点对接校园及周边预警防护、食品安全溯源和营养健康、校内师生情绪管理、学生校外安全治理这五大多跨应用场景,构建“校安守护指数”,全面提升校园安全标准化、信息化和常态化水平。1食3数智教育综合门户建设“数智教育”工作台门户,实现实时“看”教育发展趋势及重点监
2、测数据,辅助分析决策;统一“办”业务工作并实现条线贯通;便捷“查”分管的教育数据,实现“数智教育”的一掌感知。1套4应用中心包含统一用户体系、统一任务中心、流程表单中心以及教育基建项目看板、教育年报、门禁组件、局长信1套箱等,为用户提供基础应用服务。5公共能力中心提供应用集成相关的开放共享能力。通过统一认证中心实现门户与三方应用间无缝对接;通过应用集成开放中心实现数据支撑的可视化及共享。1套6教育数据中心归集学校、学生、教师等数据,形成全市教育数据基础库,开展数据深度清洗,形成专题库,支持市局、区县、学校分别管理数据空间,为教育治理提供数据支撑,为应用场景建设夯实数据底座。1套7基础配套服务基
3、础配套服务基于省一体化智能化公共数据平台进行数据开放共享,并提供应用的多端集成服务。1套8云资源租赁教育行业云资源,费用包含在本项目内。1套9安全服务等保测评、密码测评服务1套2.总体要求(D性能指标要求D系统满足不低于5000个并发用户,完成数据查询、数据更新和简单的统计分析等操作。2)响应时间:软件系统在忙时,用户点击静态页面响应时间最长不超过2秒。对一般性统计不超过5秒。当用户做一些处理时间较长的操作时,能给出提示信息提醒用户。在返回数据量过大导致响应时间过长时,能提供部分响应,以减少等待时间。3)数据传输性能:批量数据传输性能应满足应用的需要。(2)支持信创要求中标人所提供的软件系统需
4、要支持在信创的服务器和系统中进行平稳运行,需出具本项目软件系统信创测试方案。(3)其它要求1)为了保证项目的实施质量,自项目实施起两年内,成交供应商须安排至少一名资深专业技术人员根据采购方工作时间安排进行现场驻点,按照采购方的要求完成包括但不限于系统适应性修改与完善、数据支撑服务、数据治理服务、日常系统问题解决等工作。驻点期间该技术人员上述工作产生的费用由成交供应商承担,同时采购方也不承担与该技术人员有关的任何工资津贴、薪酬、补助等支出。采购方将对驻场人员到场情况进行考勤。对缺勤超过1/4的,采购方将有权终止项目。2)合同签订后2个月内交付。3 .技术参数要求系统功能模块详细技术功能参数双减通
5、“双减指数”要求设计“双减指数”,需至少提供二级指标内容。作业管理作业填报支持教师通过PC端或移动端进行任教班级学科作业布置,支持新增、修改、撤回任课班级、学科的作业,填报作业时支持选择日期、学科、年级和班级。填报时支持查看所教班级作业内容、各学科作业时长、时长占比,方便进行本门学科的作业内容时长控制。作业管理支持年级组长、年级学科组长及班主任通过移动端新增年级各学科作业,支持修改年级各学科待审核或不通过作业。支持教师及年级组长通过移动端按日期、审核状态进行作业列表筛选,并支持撤回待审核作业。(需提供软件设计效果图)作业类型设置市教育局管理端支持按学段学科新增、编辑、删除、查询作业类型、题目类
6、型、难度、对应参考用时等基础信息。作业列表支持市管、区管、校管、年级组长、班主任和普通任课教师在PC端进行作业列表查询,可查看相应的作业内容、各学科作业时长及时长占比。支持进行作业列表筛选,可按区域、学段、学校、年级、班级、学科、日期、审核状态进行筛选查看。支持家长通过移动端查看学生每日各门学科的作业内容,包括作业学科、作业类型、作业内容及作业用时,并生成对应的作业记录列表。同时支持家长进行日期选择,查看以往的作业内容。(需提供软件设计效果图)作业预警(1)作业时长预警支持根据用户的需求进行预警规则设置,设置完成后,系统应能自动判断作业时长是否超时,是否需要进行预警。支持根据不同学段的特点,设
7、置不同的时长预警机制。需根据作业时长题型模板,自动预估作业完成所需时长,实现直观查看作业时长预警状态,并利用不同颜色,如红、黄、绿进行分块展示。(2)作业反馈类型应提供家长对班级作业量的反馈,统计反馈选项包含:作业量太少、作业合理、作业量较多、作业量太多等。同时,对各类反馈类型的数量进行统计。支持针对不同的反馈选项,系统可有对应的时长要求。支持家长自定义编辑反馈内容。(3)作业反馈预警支持用户直观查看作业反馈预警状态,应利用不同颜色,如红、黄、绿进行分块展示。作业审核支持学校管理员及学校年级组长通过PC端或移动端查看年级未审核、己审核作业数量,可查看作业时长、内容、年级班级、学科、上传人信息等
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