培训方案模板汇编五篇.docx
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1、培训方案模板汇编五篇培训方案篇1一、指导思想为深入贯彻落实新修改的中华人民共和国消防法,根据机 关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等消防法律法规 及公安部关于加强消防安全培训工作的.有关通知精神,深入开展 消防安全培训工作。通过培训,使广大单位和群众进一步提高消 防安全意识,增强消防法制观念,提高防火灭火技能,具备基本 的逃生自救常识,强化消防安全管理,从而达到最大限度预防火 灾发生和减少火灾危害的目的。二、培训对象幼儿园所有教职工三、培训方法采取理论学习和实际操作相结合的方法,由消防人员进行授 课。四、培训时间和地点幼儿园一楼西瓜班五、培训内容(一)消防基础知识及相关专业知识;(二)常
2、用消防设施和灭火器材的使用与操作;(三)一般场所初起火灾的扑救;(四)火场逃生与自救。(五)现场操作灭火器培训方案篇2为认真贯彻落实护士条例、中国护理事业发展规划纲要 (20_-20_年),进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理 人员专科护理水平,根据专科护理领域护士培训大纲要求, 特制订我院专科护士培训方案。一、指导思想坚持护理工作为人民健康服务的宗旨,深入贯彻优质护理服 务,提高专科护理水平,加强医院护理专业人才队伍建设。二、工作目标在我院专科护理领域开展专科护士培训工作,培养具有较高 业务和专长,能较好解决实际专科护理问题并指导其他护士开展 相关工作的临床护理骨干。三、组织领导成立管理
3、小组,人员如下:组长:副组长:成员:四、培训对象具备3年以上临床护理工作经验的注册护士。五、培训实施培训内容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。具体培训计划见附件。六、规范专科护士管理和使用(一)经过专科护士培训,考核合格者,发放专科护士资格 证书。(二)取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时 间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。(S)专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,参加院 内会诊,组织院内业务讲座、护理查房等,并对专科护理工作提 出完善和改进建议。(四)专科护士应主动、及时掌握本专科护理领域新理论、 新知识、新技术、新方法,为院内护士提供有关的知识和技能培 训。培训
4、方案篇3一、培训背景随着社会的发展进步,生活节奏加快,家庭结构急剧变化, 竞争日益激烈,人们的心理健康问题也日益突出,心理问题向低 龄化发展,中小学生心理问题也日益突显。作为心理健康教育工 作者,如何从多维度去维护学生心理健康,括宽心理健康教育工 作思路,是急需解决的问题。二、培训意义本次培训对象是从我校六、七、八年级各班选出两位心理委 员,组成培训团队,并进行一系列的.辅导培训,帮助他们掌握必 要的心理健康知识和一定的辅导技能,发挥“小手牵小手”的生 生互助作用;同时,也充当心理信息员,为老师提供班级同学的 及时的心理动态,立刻通知心理辅导老师、班主任,及时处理问 题;另外,利用“心理委员”
5、团队,协助心理辅导老师开展多种 心理宣传工作。三、培训目的1、利用所掌握的知识与技能,发挥心理辅导中“心理委员” 的生生互助作用。2、做好班级心理信息的收集和反馈工作,为心理辅导老师及 时开展心理辅导提供支持。3、协助老师开展心理健康知识宣传。如黑板报内容准备,心 理知识展展板准备和展出等工作。四、培训对象、管理方式和培训方式:培训对象:六、七、八年级各班“心理委员” 1名。共分为小学心理委员团队和中学心理委员团队,分别开展培训I。管理方式:每个年级设队长一名,负责每天收集信息问题较 急,需要马上处理的,当天报告给辅导老师。五、“心理委员”选拔要求和选拔办法1、选拔要求:对心理学感兴趣有较好的
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