关于新教师试用期个人总结范文(18篇).docx
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1、关于新教师试用期个人总结范文(18篇)关于新教师试用期个人总结范文(精选18篇)关于新教师试用期个人总结范文篇1时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在 这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真 正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师 集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作 已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜 的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。 在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现 将一年以来的工作总结如下:身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又 不乏充
2、实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰 碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特 别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成 是老师的自作多情而懊恼一切的一切,都还需要我不断地去努力, 去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真 备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早 成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的 经验。我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教 学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列 的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它 当成是对自我的一次大
3、挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去 适应和探索,同时还向老教师请教经验。一路下来,我觉得兼顾 三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两 级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础 比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话, 搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好 幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理, 还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。此时自 己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好 了 !自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因 素也要充分考虑在内,尽管有些因素是
4、无法把握和控制的。在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。 在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当, 但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学 习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中, 读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教 导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到 保证和提升。从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具 有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对美术课 程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中, 依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的美术
5、教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学 习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因 此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生 在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。 在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标 来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习 习惯。本着一课一评,在评中求反思,在反思中求提升原则,我 都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并 改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更 快。关于新教师试用期个人总结范文篇2时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆
6、中依然会透露 出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑, 步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。 在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工 作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。 幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们 的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后 不断的努力。我始终认为作为一名优秀的教师应把师德放在一个极其重要 的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,早 在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而 今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、
7、责 任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、 赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应 该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培 养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给 予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。 其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。 要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力 给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的 准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都 有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。所以在这样的认知上,我不断的督促自己
8、必须尽量陶冶情操, 加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的 五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的 最近发展区与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生 个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。 从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继 续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教育 相关知识理论,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材 施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿 英语教师,更应该在不断加强自己的英语专业水平,提高口语能 力,尽自己
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