关于开展“躺平式”干部专项整治研讨材料.docx
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1、关于开展躺平式干部专项整治研讨材料第一篇,共二十篇“躺平”的心态及行为,对年轻干部成长来说百害而无一利, 作为新时代的青年应该有朝气、有活力、决不“躺平”,从思想上、 行动上、作风上坚决防范和纠正,正确看待工作、认真对待生活, 不因事小而不为、不因事多而逃避、不因事难而躲闪。必须保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑。提高对本职 内外工作的认识,高度重视领导交办的各项任务,养成先想一层、 先行一步、积极主动的好习惯,不懈怠、不懒散、不扯皮,摆正心 态、端正态度,确保上级精神有落实、领导部署有回声。要做到心中有数、眼里有活、不辞辛苦。坚决杜绝对待工 作“推一下动一下”,对待本职“领导推都不动”的情况,
2、决不能 带着养老心态干工作,少一点不想为、不愿为,多一点积极想、主 动为,在困难面前不躲闪、挑战面前不后退,在知难而进中啃“硬 骨头”、迎难而上中接“烫山芋”,重担敢挑中交满意卷”。躺平不可取,躺赢不可能,奋斗正当时。年轻干部要 不断强化规矩意识,脚踏实地谋事、做人,抱着对工作负责就是对 党的事业和人民负责的态度,把工作当作事业干,以强烈的责任感, 一丝不苟、精益求精地完成每一项工作,真正担当干事、为民造福。第二探X月X日上午,X校长带领西校区副校长、班主任、后勤人员, 学习了中纪委揭露“躺平式干部“众生相一文。参会人员分别 宣读其中几段,边读边分析,X校长深入分析了我校干部的各种思 想状态,
3、分析了当前形势,令我收获较多。文章指出,少数干部不主动担当作为,缺乏信心与斗志,面对 任务左躲右闪,直接躺平。这样的干部被称为“躺平式干部”,接 着分析了 “躺平式干部”的种种表现。唱“空城计式”的干部。党员领导干部落实工作要求时,把说 了当做了,做了当成了。工作上得过且过,只是停留在开会层面, 贯彻落实没下文。“表演式干部”面对群众诉求,满口承诺,开的都是空头支票, 害得群众空欢喜一场。“拈轻怕重,做样子”的躺平式干部,遇急难险重的工作任务, 挑三拣四,讨价还价,甚至各种理由推脱,以上干部要不得,必须 加强思想修养和端正态度。作为一名共产党员和学校领导,我应该坚守初心和使命,不负 党和人民重
4、托,勇于担当,遇到急难险重的任务带头上。在学校作 为副校长,要注意自己的言行,不能冲动,冲动是魔鬼。深知为自 己的冲动愧疚,再次致歉,坚决不做躺平是干部。另一类干部的典型特征是,“不喊口号,不拉纤,橹起袖子一 边看”。安于现状,不思进取。庸碌无为,混日子。更严重的一种 干部是守着条条框框框,作风拖沓。不重实效,遇到问题按兵不动, 能拖一阵是一阵。对照上述种种心态,扪心自省,中央纪委给出的种种表现,像 镜子一样照着每一位干部。对境而观自己的行为倍感羞愧,坚决从 躺平中起身,以思想引领破冰精神提振,做有姿态、有风格的干部, 摒弃懒、慢、散,振奋精神,提振士气,做有作为、有担当、有业 绩的好干部,引
5、领教师教、研、读、学,促使五中教师队伍更加精 神振奋。我分管教研工作,过去业绩平平,没有起色。本学期调整工作 后,又管教务处,在院校的指点下,采取六项举措,静下心读书, 沉下身教研。推出来展示,拿出来比、走、出去学,请进来教,这 六项措施使教研活动风生水起,有声有色,最近又有两位青年教师 精品课入选国家级精品课。研出了成效,向教育局推送十几篇素质 教育论文,教师积极参加,教师教研出现了大好势头,我应该倍加 珍惜这来之不易的好形势,努力工作。不因劳累发脾气,不应惩罚, 有意见,借着这股好势头,努力进取,勤恳工作,如果碌碌无为, 虚度年华,有负领导重托和厚爱。在文章中还指出,在种种现象的背后,折射
6、出一些干部想用套 路掩盖个人谋划不足,努力不够的事实。老办法,不管用,新办法, 不会用,习惯下命令被安排,缺乏工作主动性和创造性。在今后, 我一定要注意加强思想理论学习,加强专业理论学习,不做下命令, 被安排的干部不懂的问题主动请示、请教。勇敢地去探索实践,想 尽办法,努力创新,改掉过去暮色沉沉的工作状态,大胆去干,以 一个崭新的自我呈现在大家面前。知错必改,善莫大焉,敢承认错误,直面不足,及时改正,与 大家一条心,一个调,一股劲,真抓实干,混日子是没有市场的。 我决心与慵懒说再见,从躺平中站起来,干出一点成绩,给领导看, 给老师们看,与大家一道把五中建设得更加美好。第三篇用好考核“指挥棒”立
7、起用人“风向标”绩效考核是以干部一年的工作表现、工作成果为导向,给予干 部一定奖励的一种正向激励机制。有效发挥绩效考核的“指挥棒” 作用,激励干部主动担当作为,让“干多干少不一样”,让“遇事 不担责,福利不落下”的干部没有市场,是加强干部队伍建设、做 好干部管理工作的“必修课”。正向激励能者上。做好选育管用等工作,完善考核机制方案。 用担当作为者,担当作为将蔚然成风。全面掌握干部的动态情况, 将考核与干部荣誉表彰、提拔重用挂钩,让有为者有位,让“低头 做事”的人能够“抬头领奖”。正确引导网络舆论,为敢于担当、 勇于作为的干部画好“像”,加大对先进典型事迹的宣传力度,构 建清爽和谐的干群关系。用
8、好容错纠错机制,为干事创业者保驾护 航。旗帜鲜明为踏实做事、担当作为的基层干部撑腰鼓劲,为担当 者担当,为负责者负责,避免“一刀切”,层层加码,划清“失 责”和“失误”的界限,让“放不开手脚”的干部“橹起袖子加油 干”。反向鞭策庸者下。有压力才有动力,有动力才会向前。采取 反向激励措施,发挥“标签效应”,刺激徘徊不前干部的自尊心, 驱动干部用富有创造性和积极性的行动来证明能力,通过考核通报、 警示教育等方式,倒逼干部成长成才。坚持公开“晒”成绩,让年 终述职不再是走过场,而是晒干货、晒收获的平台。端了 “铁饭 碗”也要服人管,督查通报常态化,让“事不关己、高高挂起”的 干部如坐针毡、夜不能寐,
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