六个方面个人剖析检查材料.docx
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1、六个方面个人剖析检查材料按照*纪委机关*委组Z部、*委主题教育办关于认真开好主题教育专 题组Z生活会的通知要求。我紧密联系个人思想、工作和生活实际,坚 持把自己摆进去、把职责摆进去,深入查摆突出问题,按照方案要求,在 广泛征求意见、深入开展谈心谈话和会前集中学习研讨的基础上,结合个 人思想和工作实际,紧扣会议主题,认真从理论学习、政治素质、能力本 领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”查找自己存在的问题 和不足,深刻进行自我剖析。现将对照检查情况报告如下:一、存在的突出问题(一)在“理论学习”方面的对照检查情况。*.理论武装头脑的成效不佳。对党的*大和省委*全会确定的目标学习 不透彻,
2、理解不深,对如何贯彻新发展理念,围绕推动高质量发展,把全 会的决策部署落实到*建设发展的各领域各环节中,还缺少全面系统的研究 思考。如,在落实*经济方面缺乏全面系统的思考,理论指导时间的武装力 度不够。*.学*思想上存在“实用主义” “拿来主义”等现象。在学习上“专” 和“全”的关系没有处理好,对自身分管的工作如党建工作、*工作等方面 的重要论述和重要讲话精神就比较注重,对分管以外的如生态文明*、意识 等方面学不深研不透,学习的系统性、全面性大打折扣,客观上造成了自 身理论知识不全面。(二)在“政治素质”方面的对照检查情况。*.对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”深刻内 涵理
3、解不精准。对“四个意识”“两个维护”嘴上说得多,深入领会其核心 要义还不深。比如在工作中给分管*单位党员干部提要求,要讲政治、顾大 局、守纪律,但碰到问题时还是考虑自己的多,考虑集体的少,没有站在* 整体的高度上谋划工作。*.与违反政治纪律政治规矩行为作斗争的主动性还不强。在对一些干 部在公开场合上对党的路线方针政策说三道四和社会上、网络上的谣言和 错误言论上,还是不敢于直接进行批评指正,还存在着*的心理。(三)在对照“能力本领”方面的对照检查情况。*.抓基层党建工作全域提升的本领不强。对党建工作存在说起来重要、 忙起来次要的现象,抓业务、经济发展重于党建工作。党建的许多工作还 停留在传统模式
4、上,教育针对性不强、活动组Z形式单一,缺乏吸引力和 凝聚力。如,*党支部在落实*组Z生活会时,组Z生活内容单一,流于形 式,受到*委*全*通报批评。*结合实际贯彻中央和省*委政策的理解能力不强。在思考上级决策部 署时站位还不高,对上级政策的理解不深、落实不快、对接还不精准,特 别是在如何把各项决策部署转化为推动*高质量发展的实际行动和务实举 措方面,还未能充分发挥好带头示范作用。如,在实施*后续发展扶持项目 时,工作调度不力,缺乏一鼓作气、一以贯之、一抓到底的“钉钉子”精 神,没能做到“一环紧扣一环地推进,一招紧跟一招地落实”,导致实施项 目出现推进慢的情况;(四)在“担当作为”方面的对照检查
5、情况。*.主动抓落实的执行力不强。对一些工作满足于安排了、推动了,缺 乏步步为营、环环相扣抓落实的招数,在久久为功、善作善成上还存在一 定差距。如,*已经取得了不错的成绩,在对如何巩固*方面研究得还不深 入,还不具体。*.统筹全局的主动担当意识还有差距。面对千头万绪的工作任务,不 能时时刻刻站在全局的高度思考问题、推动发展。对上级关注度高和群众 反映强烈的*等重点、难点工作抓得紧、力度大,对一些自认为不太重要的 工作关注度低,推进力度小,存在抓落实不平衡的现象。如,对*工作,自 己认为该项工作有*主抓就没有太多地去关注;(五)在“工作作风”方面的对照检查情况。*.为民用权的意识不强。工作中往往
6、是领导关注什么就思考什么、领 导重视什么就研究什么,在谋划经济社会发展方面用心用力多,对关系群 众切身利益的工作投入精力不足。如,在解决*等群众反映强烈的现实问题 上,未能向*提出可行的建议、谋划更好的对策。*.工作中“拈轻怕重”的思想作祟。发展理念创新上,面对发展过程 中遇到的矛盾风险挑战,未能积极主动,打好主动仗。如,在推进*项目工 作时,作为项目分管领导,针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多,措 施过少。*.主动进取的意识不强。思想不解放,预见性和判断力不强,不善于 透过现象看本质,把繁杂问题简单化,简单问题程序化、精细化,恰当地 处理难题。工作思路不开阔,缺少调研,对群众疾苦了解不多、
7、反映甚少, 掌握情况不准。如,对*委提出的*目标研究思考不深,平时工作不愿动脑, 按部就班,因循守旧,不敢闯、不敢试、不敢创新,工作缺少动力、活力 不足、标准不高,对特色亮点工作,措施不实,载体浮在面上,成果停在 纸上,实际效果不显,突破性不强,推进力度不大。(六)在“廉洁自律”方面的对照检查情况。*.自我廉洁自律的标准尺还不够一以贯之。随着任职时间变长,自我 感觉工作熟悉了、情况掌握了,学习理解法规制度和纪律规定出现了冷热 不均的现象,在处理一些问题上,有时考虑面子因素、人情因素,在不违 反原则的情况下也给予了照顾;如,在个人交往上,有时为了便于和相关 部门协调关系,也会去参加一些应酬。*.
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