体育教师个人工作计划（2篇）.docx

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1、体育教师个人工作计划一教与学，是学校教育工作亘古不变的重心，教书育人，是教师 工作最基本的目标。体育学科作为学校教育中的重要组成部分，当 然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育教师，尽快改变教学观念， 提高自己的教学专业能力，跟上现代化教育教学形式的需要。通过 这次专家培训，为了让自己快速成长，特制定个人发展三年规划如 下：一、指导思想体育教学是学校教育重要组成部分，是学生掌握运动技能，括 养终身体育意识的重要途径，促进新建学校更好的发展。积极开展 教学研究工作，不断提高课堂时效性，注重发展学生的主动性，培 养学生的创新意识和进取精神，全面提高学生身体素质。二、总的目标L继续继承优良体育教育教学品

2、质，衣着符合教师规范，以普 通话教学，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育 实践中不断积累经验，树立独特的个人教学风格，向业务水平高的 “经验型”青年教师转型。2.继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知教育学 学校体育学等有关著作，更新个人专业知识、认识教材，做到 因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元计划相 配套;在骨干教师、优秀教师的展示实践课中，开发教育资源，从而 寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。3.坚持每周1-2小时的阅读，除教育教学类书籍，增加案例、 课例的阅读参考，寻求在理论研究上有建树，不断提高自身理论研 究的能力，并结合实践有成效。

3、努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观 念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践，自我 监控与调整能力，同时加强课堂教学管理，构建个性课堂教学模式。三、具体目标1）继续自己的专业学习，积极提高自身的专业水平。不断探索 和实践，努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。2）继承优良的体育教育教学方法、手段，寻求自身教学特点， 发挥所长，利用各种器材丰富教学内容，使课堂教学形式多样化， 逐步建立个人教学风格。3）阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍， 教学方法和理论方面等的著作4）积极参与各教育教学类学术活动，做好笔记及完成其相应要 求和功课。有

4、健全的职业道德，充满爱心、耐心、细心，有大胆的勇于尝 试和创新之心，能多学多看多尝试，凡事多从学生的立足点出发， 成为一个善良的，有个性，有思想的人。第一年：在合格教师的基础上，潜心研究教材、精心设计教学、 认真上好每节课，力争达到优秀教师的水平。第二年：多读教学方面的书籍，多观摩名师的课程，多进行教 学反思，进一步提高教学水平。第三年：在两年的教学基础上，不断反思整合自己课堂，向骨 干教师靠拢。四、具体措施针对以上的目标，我将在这三年里做到以下几点：L积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同 行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学，学生反响热烈。2.总结经验，能在个人教育平台上发

5、表有质量的教育心得文章。3根据个人专业发展三年规划的制定，进行每学年、每学期的 实施内容细化，制定改进计划和实施措施，并在实践过程中总结和 创新。做一个科研型的教师，不断地实践、探索、总结自己的教育 行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。我会 一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚持 不懈，尽心尽力。在这三年里，我会为做一个新型的，智慧型的教 师而努力！体育教师个人工作计划二一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德 育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的 办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学

6、 改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、 集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切 实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育 为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想, 注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集 体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性, 提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈 竞争奠定基础。二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合 好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的 眼保健操。2、积极鼓励学生

7、自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻 达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展， 本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、 课前的准备开始。5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点，体育组要主动与年级组之间配合协调，利 用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的 体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学 生的荣誉感。7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好 每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、 队伍整齐。8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课, 尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满 足学生体育活动需求。