中学中队集体先进事迹.docx

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1、中学中队集体先进事迹一年来，XX中队在辅导员XX老师的带领下，相亲相爱，携手共 进，能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己 争、自己的伙伴自己帮。队员们能为集体承担自己的责任和义务，开 展了丰富多彩的少先队活动。一、班风学风氛围良好良好的班风是班级健康发展的前提。中队提出“班级是我家，我 们都为她”的理念。队员们同心同德，为集体争光，集体荣誉感和班 级凝聚力不断增强。没有规矩不成方圆。中队定期组织召开班委会和 班会，共同讨论班队建设和存在问题，发扬民主，共同制定XX班班 规队约，广大同学积极参与到班级的管理和建设当中。班风建设好 了，浓厚的学风蔚然成风，良好的学习氛围水到渠成

2、。优秀的学生更 奋发，中等学生不安于现状，后进学生自加压力争取进步。二、班队干部得力负责班队干部作为班主任的助手和联系师生的桥梁，其工作能力的高 低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往决定班级的精神面 貌与学习风气。XX中队通过学生自荐、竞选演讲、民主选举、定期轮 换的方式产生班队干部，在辅导员XX老师以及各课任教师的指导下, 现任的班队干部认真负责、责任心强，各司其职，互相配合，为班队 建设做出了贡献。三、班队活动扎实有效为认真贯彻学习党的二十大精神和习近平总书记的讲话精神，XX中队每周举行少先队活动课，孩子们聆听了习近平总书记的教诲，践 行了社会主义核心价值观，各方面追求进步，积极争

3、当“争章少 年”。在课余时间，为了对队员们进行爱国主义熏陶，增强孩子 们爱国爱乡情感，学校政教处、团委、少先队大队部组织了 XX中队 同学先后参观了蓝飞鹤烈士陵园、张文裕院士故居纪念馆、惠安县革 命历史纪念馆等爱国主义教育基地。初一少先队大队部成立登文笔山 活动、惠安县薯花中小学国防教育基地实践活动、“悟农耕文化，享 研学之旅”-研学实践活动及首届读书节经典诵读比赛形式多样的活 动，让队员们学习了 “四史”，学会了感恩、提升了素养、了解了安 全知识、掌握了生活技能，达到了很好的教育与实践效果。四、“五小”活动丰富多彩为响应全国少工委提出开展“五小”活动的号召，XX中队也开展 了中队的特色“五小

4、”活动。主要围绕小小追梦人、节约小标兵、劳 动小能手、创新小达人和环保小卫士五个方面开展活动。通过学习，小小追梦人们了解了伟大祖国2035及2050年的奋斗 目标；认清了当前人口资源和环境的矛盾，通过参加劳动实践教育活 动，深刻理解了 “三爱三节”的意义，自觉做到厉行节约，反对浪费； 通过手工创意创新活动，学生们创作热情高，学习了知识，掌握了技 能，增强了动手能力；在中队长的带领下组织“环保小卫士”活动， 自发寻找学校校园的卫生死角，开展义务大扫除等活动，受到了全校 老师的表扬。过去的一年，XX中队取得了 一系列不俗的成绩，XX同学荣获XX 省优秀少先队员、XX市新时代好少年等荣誉称号。成绩虽属于过去， 却是我们往后工作最大的动力。因为我们坚信一一今天的耕耘，就是 明天的收获。XX中队，一棵棵正在茁壮成长的幼苗，在奋斗前行的路 上，全体队员一定会更加努力，争创更加优异的成绩！