XX学院高等学历继续教育综合业务管理平台服务需求说明.docx

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1、XX学院高等学历继续教育综合业务管理平台服务需求说明一、技术路线1 .本系统要求必须采用平台化开发，使用界面直观明了、简单方便，操作简便，用户体验好。能灵活地定义参数和处理规则，使其符合采购人工作要求。具体包括：（1）本系统采用组件化开发，由低耦合的组件完成各项业务，通过组件管理器呈现给用户。组件化开发有利于简化系统架构，并在系统升级、个性化服务等方面带来好处。（2）平台服务器端须支持WindoWs、IinUx、UniX等主流操作系统，支持OraC1e、MysqkSQ1SerVer等主流数据库。（3）高并发性，要求在技术上引入了缓存等机制，优化数据库设计，提高排课、选课、成绩查询、统计等性能瓶

2、颈。2 .供应商具有自主的开发平台。（投标时提供承诺函）3 .本系统业务流程可定制，具有工作流的可视化功能，使工作流的管理和建模简单、易用并且直观。通过工作流管理模块，采购人可以管理已经存在的工作流，包括对工作流的增删改查，以及对工作流进行统一部署，还可以进行工作流运行实例的控制。4 .本系统具有严格的安全机制，包括真正的三层结构（数据层、应用层、WEB层）、严格的身份授权机制、敏感数据的加密或加密验证及监控预警（成绩异常修改监控）等。中标人须免费配合学校完成教学管理系统等级保护2级测评工作。5 .本系统保证对各种浏览器（如：IE9及以上版本，360浏览器，firefox,ChrOme等）的完

3、美兼容。解决电脑浏览器的兼容问题，无须操作者对浏览器进行任何设置。6 .平台必须与学校数据平台、统一身份认证、一网通办、档案系统集成。7 .平台具有网络安全等保符合度测试报告，检查结果符合GBT22239-2019信息安全技术网络安全等级保护基本要求第二级以上安全计算环境的要求，同时系统上线后，配合网络安全等保二级测评与整改工作。（投标时提供网络安全等级保护测评机构所提供的网络安全等保符合度测试报告复印件）二、功能要求功能中各项具体业务需求以实施中采购人提供为准。2.1 综合管理平台2.1.1 角色权限管理8 .组织机构管理，支持教务管理部门、教学点、二级学院共三类组织机构管理，可以新建组织机

4、构部门，可以管理现有的组织机构信息，包括同级、子级的添加，各类组织机构要求至少提供5级组织机构层级管理。9 .角色权限管理，精细化的角色权限控制，适用于不同学校组织架构的多层级权限管理，权限控制粒度达到数据项级别。要求提供详细版角色权限管理和简化版角色权限管理：（1）详细版角色权限管理：支持单独给教务管理部门、教学点、二级学院等三类组织机构进行角色权限分配和管理，支持直接给添加角色并给角色分配权限和管理范围；（2）简化版角色权限管理：以角色权限为单元进行权限的分配，并支持给角色添加管理员账号以及单独给被添加到角色的管理员账号分配管理范围（具备同时分配教务管理部门、教学点、二级学院等三类组织机构

5、范围的功能）。10 .教学点管理，支持设置直属教学点和子教学点，可以配置教学点管理员，并支持站点信息修改状态锁定。11 .教学点合同管理，教学点合同按签订年级进行建档，支持上传合同附件，并支持往年信息复用和教学点信息修改状态锁定。12 .招生咨询点管理，支持按不同的招生年级建立招生咨询点，每个教学点下可建立多个咨询点。支持原有招生咨询点信息复用，学校审核以及教学点信息修改状态锁定。13 .账号管理，管理管理员账户，支持免密码模拟登录到其他管理员账号，支持修改管理员密码功能。14 .功能模块管理，管理系统功能模块，可以精细到操作层级的管理，如编辑、修改、删除等，具备功能的关闭和启用设置，并支持对

6、系统功能布局进行顺序的调整。15 .系统日志记录所有管理员的操作记录和，包括登录IP、操作时间、操作类型、操作对应的功能模块、操作描述等信息，对于导入数据类操作，支持系统日志中下载导入源文件或提供导入源文件的下载链接。2.1.2基础数据管理16 .系统基础数据管理，包括学期管理、专业管理、年级管理、层次管理、学籍状态管理、学制管理、院系管理、教室管理、学号规则管理、班级规则管理、招生点管理、招生咨询点管理，即添加、查询、修改和删除功能，学年学期可以进行智能数据更新。实现人员机构管理，设置教学点及教学点人员信息，并支持数据导入，导出。17 .教学基础数据管理，包括课程管理、网络课程、教师管理、教

7、材管理、教学计划管理。专业教学计划可设置方向教学计划，可单个复制或按年复制教学计划。课程管理与学习平台对接，实现教师、管理人员对课程的教学管理与教学设计。18 .应用管理：支持配置教师和学生端个人应用，包括PC端个人空间和移动端应用，支持设置应用的功能地址、在空间的展示顺序，并支持设置个人应用是否启用。如果是学生应用，则需要支持通过层次和学籍状态来设置应用的使用权限范围。2.1.3招生入学管理19 .预报名招生计划管理。20 .预报名学生录入：现场报名、网上报名、函授站批量报名。21 .支持开通成人高考统考课程以及专业课程的考前辅导，并可按年份进行考前辅导参加情况统计。22 .实现与考试院下发

8、的录取数据无缝对接，支持自定义录取学生信息模板的字段和顺序，支持批量导入导出，支持DBF和EXCe1导入。23 .支持招生首问制，导入成招录取数据，通过身份证号与各个站点的报名学生进行自动匹配，对于无法确定站点的学生，站点可根据学生详细信息（手机号、姓名及报考专业等）查找学生后进行学生人脸识别验证领取，或可通过院校管理员进行生源归属的二次分配。24 .支持学生登录系统自行打印录取通知书，下载Pdf录取通知书及入学须知等材料。25 .支持学生在移动端进行新生报道，并进行人脸识别认证学生信息，后台可对人脸识别信息进行管理。26 .支持学生首次登陆系统时进行信息确认，并提交电子签名，电子签名可应用于

9、所有模板配置中。27 .支持管理后台设置是否需要学生首次登录系统时进行信息确认和完善个人信息，支持设置学生需要次登录系统时进行信息确认时需要确认的信息（包括但不限于确认姓名、身份证号等学生自然信息，学号、班级、年级、专业等学籍信息），支持设置需要学生完善的个人信息（包括但不限于个人详细信息、家庭成员信息、过往履历信息）。28 .支持管理后台进行学生入学资格审核设置，包括可以设置学生入学前是否需要上传材料以及需要上传的材料说明，支持学生上传入学材料（包括但不限于身份证正反面照片），可以设置上传的照片格式。29 .函授站招生专业、招生区域管理，约束函授站开设专业和招生区域。30 .新生注册管理：支

10、持自动分班，自动生成学号；支持现场读取身份证及人脸识别。31 .支持新生异动：保留、放弃、恢复入学资格；专业及函授站调剂。32 .支持招生报名统计和录取学生统计。33 .支持招生设置，可以设置招生流程、招生逻辑、设计学生页面，其中学生报名页面支持同时设置多个不同的招生报名页面，每个页面具有单独的报名链接和报名二维码。支持设置报名页是否生效，并支持每个页面设置报名须知、设置学生报名是否需要验证手机号。34 .重复报名学生管理：系统自动监测并记录重复报名学习，支持对重复报名学生进行审核。2.1.4教学教务管理35 .教学任务建设和选课：（1）教学任务建设：实现以班级为单位，设置授课教师、授课方式。

11、（2）选课：学生可以根据当前学期已开课程，选择符合自己实际情况的课程进行学习，支持管理员一键代选课；支持选课结果修改。36 .课表管理：实现在线排课表功能，可以按日或按周排课，生成班级课表、教室课表，教师课表。支持课表打印、下载。37 .统计督学：包括课程建设统计、教师工作量统计、学生学习进度统计及督学功能。每个统计都有按照数据和图表两种展现形式。实现自动或手工督导。可及时准确推送通知到学生平台、邮件等，提醒学生参与教学活动或其他事情。可督导的信息内容包含但不限于如下：学生未登录情况、学生学习进度、考试未通过情况、学生在线作业完成情况、学生课件学习情况等。实现督导结果、督导明细的查询。38 .

12、重修管理：学生可以根据自身的实际学习情况申请重修，对应的中心管理员可以进行代重修申请，总站审核通过，学生即可进行重修。39 .毕业课程管理，包括批次管理、毕业论文管理（学位论文、普通论文不同流程且能从学位论文转到普通论文）、毕业设计/综述管理、成绩管理、答辩管理以及所有相关数据的统计。40 .课程批量设置：可以批量设置多项课程相关的基础设置，包括：课程章节开放模式、课程允许学习时间、课程章节测验、课程教师权限、视频防作弊属性、课程即时成绩查看权限、是否开启学习监控等。41 .教学任务建设：支持教学任务建设功能，可以以班级为单位，为班级中的课程设置考核方式、授课教师、和其他班级进行合班操作。同时

13、支持教学任务的查询功能，可以按照教学点、班级、课程、教师等多种不同的条件筛选教学任务并可以设置教学任务的课程截止学习时间。2.1.5学籍管理要求学生服务包含业务为成人教育学历生的信息管理、学籍管理、档案管理、毕业管理及荣誉体系管理。42 .学生信息管理，包括学生信息查询、修改、打印在读证明；学生缴费信息与学籍信息进行自动关联，实现学费与学籍同步状态更新。43 .班级管理：班级调整、设置班主任；班主任管理。44 .学生信息变更：管理学生信息变更，学生可在平台提交信息变更申请和上传材料扫描文件。45 .自定义学籍异动管理，包括转专业、转函授站、休学、复学、退学、转学及自定义其他学籍异动类型。46

14、.专升本学生资格审核，能够将学信网反馈信息导入平台并标识和通知学生，学生可在平台提交专升本前置学历清查材料扫描文件，可以进行线上专升本资格审核。47 .毕业管理，包括设置毕业批次、毕业条件设置、毕业判定、毕业审核，要求毕业条件设置可以智能更新。自动生成或导入毕业证书编号。可按学信网字段要求导出预毕业学生预审数据和学历注册上报数据。毕业学生的毕业生登记表需以层次、专业、教学点、学号顺序进行批量导出。48 .档案管理，包括毕业生成绩单、学籍卡、毕业生登记表，要求个人成绩单及毕业生登记表可以带章和不带章两种模式打印，且导出顺序按层次，专业，教学点，学号进行导出。49 .实现上报教育部统计网的7个高基

15、表导出（包含高基报表313、314、321、322、331、332、341）。50 .支持学信注册上报数据检测和数据补全，并且能够根据学信网的数据格式要求导出dbf文档进行上报注册工作。注册后将学信网反馈的上报审核情况导入平台，方便管理者进行已注册未注册学生统计和查询。51 .照片管理，入学照片和毕业照片批量导入导出，单个导入导出。导入时系统可以根据教育部学历上报要求自动检测毕业照片是否符合规定，包括尺寸、像素、分辨率、大小、格式、背景、是否居中、是否有边框、是否有文字等内容。52 .提供学情预警功能。53 .自定义数据统计，管理员可以根据自定义的条件（如专业、年级、层次、函授站等）统计学生、

16、教师、专业、课程、教学等各项数据统计。54 .奖惩管理，奖惩类型自主维护，可以对学生进行各种类型的奖惩处理。包括优秀毕业生和优秀学生的评选等：（1）奖励类型管理：支持添加多种不同的奖惩类型，并设置不同的奖惩类型下学生申请需要填写的信息，以及设置包括审批表、证书模板在内多种导出文件模板。支持设置自定义设置学生申请过程是否需要电子签名；（2）奖励批次管理：支持设置奖励批次，包括设置批次对应的奖励类型、开始时间和结束时间，批次对应的申请范围和申请流程，以及可以设置是否为当前批次。对于批次申请范围，支持根据教学点、年级、层次、专业和学籍状态进行范围设置，支持根据课程成绩和学生申请比例进行申报条件设置。对于申请流程设置，支持设置学生是否允许申请，教学点是否允许代申请和初审，支持设置申请成功提示语；（3）奖励申报管理：支持根据批次设置的申