冬奥思政大课学生心得感悟模板五篇.docx
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1、冬奥思政大课学生心得感悟模板五篇冬奥思政大课学生心得感悟模板1又是一年春复始,播种希望新征程。愉快的假期生活即将结束,学生即将回归校园开始新一学期的学习和生活。如何引导学生从假期模式迅速转换至上学模式,“开学第一课”就显得尤为重要,但如何才能使学生的开学第一课更富趣味、更具实效呢?北京冬奥会这场盛宴便是的选择!从开幕式当天学生的朋友再到赛程中学生微信群的热闹非凡,就不难看出学生们对冬奥的关注。作为高校辅导员,就要充分抓住契机,深入发掘冬奥中蕴含的思政元素,真正让学生思想政治教育结合时代、贴近生活、贴近学生。1、唱响中国文化自信2月4日晚8时,北京冬奥会开幕式在大家的期待中如约而至,为我们的春节
2、假期提供了一场视觉盛宴。不难发现,这场充满浪漫、抒情和奇幻的开幕式有着浓浓的中国情怀,确实很“中国”。从会徽到宣传海报和人员的服装设计;从二十四节气构成的倒计时搭配古典诗词到“立春”字样的烟火;从“冰墩墩”、“雪容融”的吉祥物设计到“冰丝带”“雪如意”的奥运场馆;从火炬接力火种灯到火种台的设计创意无不展示着中华五千年文化的博大精深,同时赋予了中华文化新的时代活力。习近平总书记曾指出,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。高校辅导员可以通过对奥运会里的中国元素挖掘,加深学生对冬奥的理解,这不仅是自身知识的丰富和提升,同时更能激发学生对中华文化的热爱,让更多的学生
3、体会到中华五千年文化在新时代迸发出的无限魅力。将文化自信融入具体实例,更能增加学生对文化自信深层内涵的理解和感悟。2、展示中国科技力量北京冬奥的成功申办,使得这座古老的城市成为的一座双奥之城。在这场奥运会背后是中国科技的崛起,我国从观赛、参赛、备赛等多方发力,本着“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念,用了6年时间,北京冬奥会、冬残奥会在筹办过程中取得了累累硕果。例如国家雪橇中心“雪游龙”是建筑者在毫无经验可循的基础上建设的国内一条符合冬奥标准的赛道,仅这一建筑便获得专利受理、授权100多项;疫情之下,为保障海内外观赛者的观赛体验,研发了“5G+8k”超高清转播、云转播平台、VR观赛、智能语音服
4、务等技术,把信息技术贯穿奥运始终,真正把“科技感、未来感”展现的淋漓尽致通过奥运这个平台,真正展示了中国科技的迅猛发展,“世界期待着中国,中国做好了准备“。我们要教育引导学生学有所用、学以致用,通过其中高校大学生申请的课题、专利等来引导学生科技报国的决心和信心,营造科创氛围,拉进科创与学生的距离。3、传承不衰的中国精神奥运赛场上,奥运健儿为国争光的时刻让我们为之激动和兴奋,但是那些奥运背后的故事和动人瞬间更值得我们去致敬。高山滑雪孔凡影,一人参加六项比赛,虽然自己累的“快冒烟了”,但她决不放弃,这是信念的力量;“四朝元老”齐广璞曾因空中技巧训练摔出过脑震荡,他曾3次冬奥错过领奖台,凭借对这项运
5、动的热爱和坚持,今年在家门口圆梦,让我们看到了梦想的力量;武大靖和任子威的比赛“触碰”,让我们看到了团队的力量,真正诠释了“功成不必在我,功成必定有我”结合类似的奥运故事,让学生主动分享,要学会让学生做思政课堂的主人,把思政课由“听我说”向“大家讲”转变,让学生真正的参与进课堂,充分发挥学生在课堂的主人翁意识,让学生爱学乐学,乐学才能善思,善思而后创新,创新才能发展,发展就能进步。我们要做的更多的是抛砖引玉,要做思政课堂的倾听者、赏识者、合作者和促进者。将对学生的思想政治教育融入对当下实事、热点的点评和分享,让思想政治教育接地气、有人气,这是作为辅导员老师的永恒课题,将理论与学生关心的话题相互
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