2023年景阳冈参考教案一教学教案.docx
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1、12景阳冈参考教案一一教学教案教学目标1 .理解课文内容,使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。2 .能在理解内容的根底上分清事情的前因、后果。3 .重点朗读课文中描写武松打虎的局部。教学重点、难点了解武松打虎的经过和所表现出来的豪放倔强、机智勇敢的性格。教学课时二课时教学设计第一课时一、教学目标(一)初读课文,了解大概内容。(二)读准生字,了解生词。(三)给课文分段。二、教学重点、难点初步了解课文的主要内容。三、教学过程(一)出示课题,简介小说的背景。本文选自中国古代著名长篇小说(水浒传),作者是施耐庵。这部小说通过对高俅等剥削者、压迫者的描绘,展现了封建社会的百丑图,揭示了阶级压迫是造成
2、农民起义的根本原因这一真理。“乱自上作,“官逼民反的事实在(水浒传)中得到充分的反映。但是,梁山泊的好汉们大多存在严峻的封建正统思想,他们要把“酷吏赃官都杀尽,为的是“忠心报答赵官家。他们不可能最终把封建社会的代表者皇帝作为反对的目标,总算接受了招安,使起义失败。(水浒传)成功地塑造了林冲、李逵、武松等人物的形象,人物性格鲜亮。例如武松,他性格刚烈,言出必行,果断坚强,有勇有谋。这些性格在十字坡孙二娘的黑店里,在替兄报仇的整个情节中,在痛打蒋门神、怒杀西门庆的故事中,在景阳冈打虎中,都得到了充分的表达。封建总揽者对充满对抗意识的(水浒传)深恶痛绝,但传世的优秀文学作品总是会在社会上不断扩大自己
3、的影响,成为人民的精神食粮。(水浒传)在流传过程中出现了多种不同的版本。主要有百回本,百二十回本,七十回本和解放后出版的七H一回本。景阳冈一回主要写了武松赤手空拳打死一只老虎的故事。(二)初读课文,要求:1 .自学本课的生字、新词。2 .标出作品的自然段序号。(三)检查自学情况,掌握下面的词语。一饮而尽口气喝完。尽:完、光。请勿自误一一请不要自己耽误了。勿:别,不要。岂不白白送了自家性命一一难道不是白白送了自己的性命。岂:难道。使尽终生力气一一用尽全身的力气。终生:一生,终生力气指全部的力气。(四)再默读课文,想一想:1 .这篇课文的主要内容是什么?着重写了哪两件事?2 你还有什么不理解的提出
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