11.蟋蟀的住宅第一课时教学设计.docx

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1、第11课蟋蟀的住宅教学设计（第一课时）师：同学们，你们好，我是XXXXXXXXXXX小学的XXX老师，欢迎进入四年级统编版语文第三单元第十一课蟋蟀的住宅第一课时的学习。板块一：大脑运动操一、看图猜字，题目质疑。（1）出示图片：出示“穴”“宅”甲骨文图片。师：同学们，上课前我们先来玩个小游戏吧，看图猜生字，看谁猜的又快又准确。（出示第一幅图zrb-:这，是什么字呢？对呀，就是穴，我们给它组个词。洞穴（出示第二幅图例）：那这个又是什么字呢？它就是课题里的“宅”字，是本课要学习的生字，上面的宝盖头表示意思，和房屋有关，下面的士提示读音，同学们可千万不要把二E写成毛噢，我们可以组个词语住宅。同学们，我

2、们来思考一下，动物居住的地方我们称之为“洞穴”，人类居住的地方叫“住宅”，为什么课文的题目是“蟋蟀的住宅”呢？难道写错了吗？让我们在书中找找答案吧。板块二：目标导学：这是这节课我们要达成的目标，自己读读吧。出示阅读提示：1默读课文，说出课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容；2.能用自己的话介绍住宅修建过程，体会工程的伟大。好了，明确了学习任务，让我们走进今天的学习之旅吧。板块三：核心知识点学习一、梳理内容1 .初读课文要求：课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容？师：接下来请同学们默读课文，边读边思考：课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容？快按下暂停键，默读思考吧！（停留5秒）26自然段：住宅特

3、点79自然段：修建过程师：同学们，上面的问题都解决了吗？课文讲了哪两个方面的内容呢。有同学说蟋蟀的住宅排水优良，有阳光，有平台等等，这些都集中在2-6自然段，我们可以概括为住宅的特点。还TT的同学说，课文还讲了蟋蟀盖房子，这主要集中在7-9自然段，我们可以概括为修建过程。你看，课文就是围绕蟋蟀的住宅讲了这两方面的内容，我们把它放在思维导图中。2 .初识“伟大”师：同学们，在文中，有这样一句话“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”为什么说蟋蟀的住宅是一个伟大的工程呢？要解决这个问题，我们深入课文去看看，蟋蟀的住宅有什么特点，它的住宅又是怎样修建起来的。接下

4、来，让我们一起读读课文第5、6自然段，读完后，请你圈出体现蟋蟀住宅的特点的关键词。快捧起语文书，身坐直，和老师一起读一读吧！学习要求：用圆圈圈出体现住宅外部特点的词语。师录音（要做字幕）：在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲

5、，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。师：同学们，你们画出来了吗？看看你们找到那些词语。（2）体会特点，初识“伟大”三、汇报交流，梳理总结外部特点师：我们可以找到这样的词语，“弯弯曲曲、九寸深、一指宽”，九寸有多长呀？大概30厘米长，同学们想象一下，30厘米比我们手里的语文书还长呢！一指宽刚好可以容纳蟋蟀的身子，这样的住宅，对于蟋蟀来说大小刚刚好，我们可以称之为大小适宜。通过这些关键词语、我们知道住宅是弯弯曲曲，大小适宜的，谀，这是住宅的样子特点。师：同学们，我们通过勾画关键词，再概括，就知道了住宅的一个特点。你找到了哪

6、些关键词呢？想一想这些词语写的是它什么特点呢？我们来听听这位同学的回答。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。生：我圈画出朝着阳光、倾斜、立刻就会干的这些词组，通过朝着阳光，我们知道住宅特点是向阳的，通过倾斜和立刻就会干的，我们知道它还便于排水。师：屏幕前的你和她的想法一样吗？同学们，一只小小的蟋蟀多么聪明呀，下雨时，积水会通过倾斜的洞穴流出，雨过天晴，阳光洒下，不一会这小小的洞穴就恢复干爽，通过这些关键词语我们就能概括出住宅是向阳倾斜、便于排水的，这是它的选址特点。还能再找吗？哪个同学找到了？谀，有人找到了这一句，你圈出了什么呢。生：我圈出半掩着、

7、平坦、平台。师：同学们你们画的和她的一样吗？出口的地方总有一丛草半掩着，像一座门。谀，屏幕前的你发现了吗？蟋蟀的住宅呀，特别的隐蔽。再看这一句“那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。”体现了住宅的什么特点呢？平台平坦。洞口隐蔽，平台平坦这是住宅的环境特点。在这舒适的环境下，你瞧，它还在平台上弹琴呢！PPt出示：环境一一洞口隐蔽，平台平坦内部特点师：同学们，这些都是蟋蟀住宅的外部特点，它的外部都如此精致，住宅的内部又如何？我们把目光聚焦到第6自然段，看看蟋蟀住宅的内部有什么特别的地方,请用刚才的方法继续圈画，按下暂停键，自己圈画吧。（停5秒）（题词做成一页）师：同学们找出来

8、了吗？你看这一段当中，提到了这样的一些词，来，看你圈画的和老师圈画的是不是一样，光滑，简朴，清洁，干燥，你圈画出来了吗？让我们把这4个词放到我们的思维导图中。同学们，一个小小的洞穴，居然从内部到外部都有如此多的优点。2 .初识“伟大”师：这样精巧的设计，巧妙的构建，难怪作者会称赞“这座住宅真可以算是伟大的工程了”。同学们，请和我一起朗读最后一句，将赞叹之情融入朗读中。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（做进题词）I假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程E3 .感受“伟大”师：作者说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”，仅仅是因

9、为蟋蟀住宅的这些特点吗？还有什么原因呢？对了还有蟋蟀修建住宅的过程。1 .默读勾画，理清修建过程。默读7-9自然段默读要求：想一想住宅的修建过程分为几个阶段？师：请同学们按下暂停键，认真默读课文的7-9自然段，想一想住宅的修建过程分为几个阶段？（停留5秒）师：同学们，你画了哪些语句呢？我们一起来对照一下。有同学画出了这一句：“住宅的重要部分快完成了。”这是讲蟋蟀修建住宅的重要部分；还有同学找到了这句：“余下是长时间的修整”这是讲蟋蟀住宅的整修部分。屏幕前的你们画出来了吗？师：这两个阶段分别是从什么时候开始的？十月份，秋天初寒的时候，蟋蟀开始第一阶段修建重要部分、余下的是长时间进行第二阶段整修2

10、 .学习挖掘过程师：同学们，蟋蟀要经过两个重要的阶段才能完成如此巨大的工程，那它靠的是什么工具？书本上是怎样描述的呢？请你默读第7自然段用横线画出蟋蟀用的工具，用圆圈画出蟋蟀的动作词。按下暂停键，默读圈画吧！（停留5秒）蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天XX的时候。它用前足扒土,还用钳子似的I大礴掉较大的土块它用强有力的后嘲地/里上有两排镀用它将泥土到后面，倾斜地厮厂师：同学们你们画出来了吗？蟋蟀建造住宅的工具其实就是它自身的前足，颗，后足，还有后腿上的两排锯，这些啊都是很简单，很柔弱的工具。现在请你找出对应的身体部位，完成填空题。这些部位派上什么用场呢？作者用四个用什么做什么的句式写清楚了，我们一

11、起来读一读。你可以一边读一边做做动作。它用前足扒土扒土就是挖土的意思，用钳子似的大额搬运较大的土块（字幕修改）这里把蟋蟀的大颗比作钳子，颗就是昆虫的嘴，它就是用这样有力的大颗，夹起较大的土块搬走的。Fs用强有力的后足踏地在扒土的同时，它的后足也不闲着，强有力地踏地呢。I后腿上有两排镀，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。后腿上的锯其实就是一根根刺，把泥土倾斜地铺开。师：蟋蟀就是这样用这些柔弱的，简单的工具不断重复着这些动作，往深处继续挖掘。难怪作者说“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”就这样住宅的重要部分快完成了。请同学们读一读第九自然段，画出表示时间的词

12、语。（停5秒）3 .学习修整阶段师：同学们，你从这些表示时间的语句中感受到了什么。长时间的修整，今天，明天，冬天，日复一日，年复一年，是的，住宅的修建的过程是持续的，要完成它必须经过漫长的过程，蟋蟀对自己的住宅是多么精益求精，真是不容易啊！难怪法布尔说，这座住宅真可以算是伟大的工程了。4 .复述挖掘过程师：同学们，学到这里，让我们再来读一读这三个自然段，读完后根据示意图,用自己的话说一说蟋蟀修建住宅的过程。按下暂停键，快去读一读吧。队师：同学们练习好了吗？我们一起来说一说：生：十月、秋天初寒的时候，蟋蟀开始修建他的住宅，它用前足扒土，用钳子似的大颗搬运较大的土块，同时，还用后足踏平土地。后腿上

13、有两排锯，用它们把泥土推到后面，倾斜地铺开。住宅的重要部分快完成了，余下的是长时间的修整，今天做一点，明天做一点，即使在冬天也能看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。师：同学们，我们就这样，通过分阶段，找出蟋蟀挖掘的工具、动作，还有表示时间的词语就可以说出蟋蟀修建住宅的过程。5 .感受“伟大”师：同学们，学到这里，知道为什么作者称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”了吗？师：蟋蟀只有3-4匣米长，这样小的虫子，他的住宅却如此的精致，选址时，蟋蟀就非常慎重，一定要满足排水优良，朝阳的条件，住宅的内部是那样的平整、清洁，而这样讲究的住宅，却是靠蟋蟀那简单柔弱的工具点儿一点儿整修的，从十月一直工作到冬天，对于蟋蟀来说，能建造出这样的住宅简直是一个奇迹，所以作者赞叹蟋蟀的住宅是一个“伟大的工程”。板块五：布置作业练习师：同学们，这，是本节课的作业。（5秒）下节课，由梁老师带你起继续探寻住宅的秘密，感受作者细致的观察吧！布置作业：（1）用自己的话向父母介绍蟋蟀住宅的修建过程。说一说为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。（2）阅读书本42页燕子窝课堂到此结束，谢谢同学们的观看。