特殊儿童早期干预考核试题及答案.docx
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1、特殊儿童早期干预考核试题一、判断题1 .对残疾、有障碍的儿童早期干预越早、越及时,他的缺陷补偿和潜能开发的可能性就越大。单选题*对V错2 .对脑瘫儿童的运动能力和姿势矫正进行早期干预、康复训练,就能改善和促进脑瘫儿童的生长发育。单选题*对V错3 .对视障儿童的早期诊断一般是!旨1-6岁时期的诊断。单选题*对错V4 .一般情况下,在儿童发育成长的关键期对听障儿童的听力语言、智障儿童的言语语言进行康复训练,效果往往会最佳。单选题*对V错5 .听障儿童早期干预中的听觉康复训练方法主要包括听觉察知、听觉注意、听觉识别、听觉理解和手眼协调法。单选题*错V6对智力障碍儿童的早期鉴别主要包括观察诊断、心理鉴
2、别和教育鉴别等三个方面。单选题*对错V7针对感知觉方面的早期干预训练最核心的重点是从视障儿童的听觉训练、听障儿童的视觉训练入手。单选题*对错V8 .智力障碍儿童的早期干预应直接从认知能力的早期干预入手,加强他们的注意力、记忆力和思维力的训练,以提高他们的智力水平。单选题*对错V9 .视力障碍儿童因难以观察和识别人的面部表情,所以,在对他们进行社会交往能力的早期干预时就不需要考虑对方的表情?情绪。单选题*对错V10 .医学干预在对特殊儿童的缺陷或障碍进行早期治疗与矫治方面是居于主导地位的干预。单选题*对错VI1对听障儿童认知能力进行早期干预,最主要是充分加强听觉能力训练、社会交往能力训练和注意力
3、训练。单选题*对错V12 .脑瘫儿童早期干预的重点是感知运动功能的早期干预,以改善他的运动功能障碍和姿势的异常。单选题*对V错13 .对智障儿童社会适应能力进行早期干预和训练,可以改善智障儿童与他人的社会交往,因而具有重要的意义。单选题*对V错14 .残疾人教育条例的第12条规定:卫生保健机构、残疾幼儿的学前教育机构和家庭,应当注重对残疾幼儿的早期发现、早期康复和早期教育。单选题*对V错15 .感音性神经性听力障碍是由于耳蜗内以及耳蜗后听神经通路病变导致的听力损失。单选题*对V错二、单项选择题1 .侧重对特殊儿童特别是智力障碍、听力障碍和言语障碍儿童的言语语言能力进行早期干预,是()领域的早期
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