江苏省徐州市沛县2022-2023学年五年级下学期6月期末科学试题.docx

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1、20232023学年度第二学期质量调研五年级科学试题(20236)(考试时间：40分钟满分100分)：一、卷面书写。(3分)二、判断题。(24分)()1.地球是我们唯一的家园,为人类的生存提供了基本条件。()2.大气就像是盖在地球表面的一张毛毯,使地球表面的实际平均气温为26七,适宜生命存在。()3.在生态系统里,保护一种生物,就是保护了许多种生物。()4.通过实验探究我们发现水的蒸发过程吸收热量。()5.除地球外,火星和金星的大气也含有大量的氧气。()6.我们面临的复杂而严重的环境问题,主要是人类造成的。()7.船由船舱、船舵、龙骨等多个系统组成,它们具有不同的作用。()8.不同物体的导热性

2、是一样的。j()9.热的不良导体可以减慢物体热量的散失。1()10.除了废纸再生外,生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用,例如塑料、千金属和玻璃。：()11.水沸腾的温度一定是IOoeCa11T.:()12.2023年5月30日,我国成功发射了神舟十六号载人飞船Q三名宇航中来自徐州沛县的朱杨柱担任航天飞行工程师。空气氧气二A-一广、】三、选择题(请将正确答案的序号填在下面的表格中)(36分)题号123456789101112答案1.地球在太阳系中的位置,正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内,保证了地球上有()o液态水2 .海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中()的主要吸

3、收者之一。空气二氧化碳氧气3 .如图所示,这是我们面临的()环境问题。水污染噪声污染固体废弃物污染4 .对于解决垃圾问题,下列方法不可取的是（）。减少食物浪费不买衣服减少一次性餐具的使用5 .将厨余垃圾掺入洗菜水或者洗拖把的水,堆积起来,表面覆盖一层土壤,让堆肥慢慢腐熟,腐熟时间一般需要（）个月。13I66 .如图所示,这是模拟（）实验。温室效应光合作用水分蒸发7 .下列方法中,不是解决垃圾问题的方法是（）。减量化资源化有害化8 .来自联合国环境规划署的资料显示,地球上水资源总量大约是（）立方千米。1414万14亿9.厨房里的厨具中,与人体接触的部分多用（传热能力弱10.热在水中是以（传热能力

4、强）的方式传递的。）的材料制作。瑜属对流热传导热辐射11 .如图所示的探索实验中,不需要控制的条件是（材料的粗细材料的颜色材料的长短12 .下列说法中,正确的有（）个。A.热量可以在物体内和物体间传递B,空气是一种混合物,只含有氮气和氧气、。C.相同质量和相同大小的材料，制作的船体积越大，受到的浮力越小就越容易沉,D,温度达不到IOO工,水也能转变为水蒸气E,滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一】2颔四、探究与实践题（37分）1.区分可再生资源和不可再生资源。石油潮汐铁矿地热能天然气海洋能可再生资源不可再生资源五年级科学试题第2页（共4页）2.把下面图片的序号与对应的现象及关系用线连

5、起来。蒸气的凝结现象探究水蒸发快慢与温度高低的关系观察水加热时的变化现象3.小乐利用课余时间在实验室探索了水加热时的变化情况。具体步骤如下：在烧杯中加入一定量的清水,放在酒精灯上加热。测量加热过程中水的温度变化。待水沸腾时,撤走酒精灯,测量水的温度变化。静置一段时间后,再次给水加热至沸腾,并保持对沸水的持续加热，观测,记录水和温度的变化。请回答以下问题：(I)在探索活动中,小乐使用到了石棉网,它的作用是。加热时,要用酒精灯的,因为这个部位的温度最高。(2)在烧杯中加入毫升的清水,更容易控制实验时间,在10分钟内完成探索活动。(填“250”、“150”或“50”)(3)小乐发现,持续给水加热直到

6、沸腾,在这个过程中,温度逐渐；水沸腾后,继续加热,温度;停止加热,水不再沸腾,温度O(4)小乐还发现,水沸腾后的现象都是剧烈地冒；水沸腾后,水的形态会转变成O4.小帆通过学习知道地球上的有些资源被消耗就不可再生,有些资源是可以再生的，课后她做了一个科学探索活动:五年级科学试题第3页(共4页)放入杯中加水搅拌,直到成为均匀的稀纸浆。将挤压排水后成型的东西放置在塑料片上,小心地揭下来,在阴凉通风处自然干燥C）准备一张废报纸或一小块纸巾,并把它撕碎。把稀纸浆倒在平铺的棉布上,尽可能铺压平掖,再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。（1）请把上面错误的探索顺序重新排列（填写正确的序号）：（2）小帆通过以上方

7、法制作的是纸。它的特点是:O（写出一个特点即可）（3）为了节约用纸,我们小学生应该这样做:（例举至少两种做法）O小智周末跟随爸爸到建筑工地参加社会实践活动,发现建筑工地上的水管一直在流水;在建筑工地的一个角落,碎砖头烂瓦片吃剩的饭菜用完的电池酒瓶过期的药品塑料袋果壳瓜皮等垃圾随处可见。Z,C.!Cr；：-J.,r-（1）通过学习我们知道我国的人均水资源量很（填写“多”或“少”），而且分布（填写“均匀”或“不均匀”）,所以我们要节约用水。请你根据学到的知识,对上述垃圾分类填入下表机（填写编号）可回收物有害垃圾厨余垃圾其他垃圾（3）小智见到建筑工地李经理，对他提出了几条建议，得到了李经理表扬。你感

8、觉小智会提出什么建议？（至少写两条）沙河泰（1120232023学年度第二学期质量调研五年级科学试题参考答案2023、06,可再生资源一、卷面书写。3分，酌情给分。二、判断题，24分，每题2分。油汐矿热然洋石湖铁地天海能气能不可再生资源2 .共3分，每点1分观察水蒸气的凝结现象探究水蒸发快慢与温度高低的关系观察水加热时的变化现象3 .共8分，每点1分（1）使烧杯底部受热均匀、外焰（2）50（3）上升、保持不变、下降（4）气泡、水蒸气4 .共8分,每空2分。（1）（2）再生纸厚、粗糙、不平整、环保等（答案不唯一）（3）答案不唯一，如：爱护并重复使用教科书、纸张双面打印、使用再生纸、用手帕代替纸巾5 .共12分，每小题4分（1）少不均匀（2）口回收物有害垃圾厨余垃圾其他垃圾（3）言之有理即可