教科版科学五上4.2《身体的运动》课后练习.docx

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1、教科版科学五上4.2身体与运动课后练习一、填空题）,.活动的方式）,肌肉,还要注意保1、骨骼、（）、（r共同组成了我们的运动系统，它们相互（使身体进行各种运动。2、骨与骨之洞可以活动的连接叫（）。不同地方的（）不同。3、青少年时期，快施的生长和发育会促使肌肉、骨骼发生变化。骨骼会（会逐步（.）。这时我们要注意保持脊柱和身体部位均衡（）持正确的（）。4、骨骼具有支撑（）,保护（）的作用。二、判断题1、经常参加体育锻炼，能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活。（）2、做哑铃运动时，骨骼、关节和肌肉的运动.情况是一样的。（）3、骨骼不能独立运动，必须有肌肉和关节的参与，才能使我们进行各种活动。（4

2、、曲臂和伸臂时，骨骼、关节和肌肉的运动情况是一样的。（）三、选择题1、下列说法中不正确的是.（）OA.人体的肢体运动由骨骼、关节和肌肉共同完成反.在进行不同的运动时，骨骼、关节和肌肉的运动情况是不同的C.骨骼外部有肌肉、皮肤保护，因此我们不用再小心保护）的作用。3、关节具有（A.支撑、保护4、人体有（R.牵引骨骼，为运动提供动力C.连接、支点A.200600）多块骨头，（）多块肌肉。B.600200C.600600四、简答题经常运动对身体有什么益处？五、实验探究小明想通过实验探究骨骼、肌肉和关节的作用。1、用筷子、橡皮筋、线绳做模型，这三材料分别模拟的是什么？2、通过模拟实验，描述手臂完成拿起和放下书饭动作时，肌肉是怎样变化的。拿起书包时骨肉的变化情况放下书包时骨肉的变化情况上臂前侧肌肉上臂后侧肌肉六、综合应用生活中的很多物品在制造时模仿了人体的骨骼、关节和肌肉，请看图回答问题。1、台灯所用的蛇皮管起支撑作用，与（）的结构相似。2、天线的成向线与（）相似，可以（）。3、门窗上的合页与（）的结构相似。4、高塔与（）相似，能起到（）的作用。5、吊车液压动力部分类似（），吊臂相当于手臂上的（.