教室规则及班级管理制度.docx
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1、教室规则及班级管理制度教室规则1、知道学校打预备铃,上课铃,听见铃声能自己进教室坐好。2、上课时能安静的坐好听讲(不左动右动,不玩桌椅)。3、上课不打扰别人,不随意走动。4、知道上课要举手才能说话。5、老师给出的集体指令能够理解并执行(如:请小朋友拿出数学书翻到XX页等)6、能听集体指令,比如起立、坐下。7、会传本子或试卷(从前往后传,从后往前传)。8、会收拾书包、水杯。9、在老师上课时不做与本节课堂无关的事情。10、上课不能吃零食。11、能够独立作业,当老师布置作业后能在规定的时间完成。12、知道不会做的可以“空”在哪里,不过分纠结自己不会的题,把自己会做的先做了。13、在作业时不能“抄”别
2、人的作业。14、能跟读,齐读,指读、默读。15、会看书。16、会举手(会规范举手,并且眼睛看老师,自己懂的才举手,不懂的不举手)。17、能接受失败。18、能接受批评。19、老师提问时,叫到我们小朋友我们能够自己站起来回答。20、老师没有下课即便下课铃声打了我们也不能自己下课出教室等等班级管理制度一、纪律方面1每天必须在上课前准备好课本及学习用具;预备铃响之后,必须马上在座位上端正坐好,等待老师上课;不许大声喧哗,更不许在座位间跑动。2 .认真听讲,积极回答问题,不做与课堂无关的事情,对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。3 .下课铃响之后,不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活
3、动;课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动;中午进教室后在自己座位上看书学习、写作业,不得下座位说话,不得打扰其他同学学习。4 .在楼道内要按右侧通行,脚步放轻,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要问好并让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动。5 .做眼保健操要认真、规范,坐姿端正,不说话,不下座位;做课间操要规范、用力、不敷衍、不应付、不说话。6 .课间做操站队整齐迅速,做到快、静、齐,在队伍里不说话、不打闹、不插队,服从班委管理。违反纪律的相应惩罚措施:1 .上课有说话、传条、做小动作现象,影响了教室安静和教学秩序的,有以下措施:第一次:给班内做清洁工作一次或写一千字说明书的机会,并扣
4、管理分2分。第二次:给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会,并扣管理分4分。第三次:给其家长与老师交流的机会一次,并扣管理分6分。2 .迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者,给早晨单独值日的机会一天,并扣管理分2分;迟到多次的给其家长与老师交流一次的机会,并每次加扣管理分2分。(特殊情况除外)3 .严重扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的,给在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献,以及家长为班级做贡献一次(含卫生、环境等),并视情节扣管理分2T0分。4 .打架斗殴及其它严重损害班级声誉者,给为班级服务一月的机会,以及家长与老师交流的机会,并视情节扣管
5、理分2T0分。5 .凡不服从班干部或组长管理者,视情况当选黑板、教室前面及后面卫生的负责人一周,并扣管理分4分。6 .每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出、作业最优秀的同学各一名,给予适当的物质奖励。7 .各小组长须履行自己的职责,做好本职工作Q8 .每位同学必须每天穿校服、佩戴红领巾,仪容仪表须整洁干净。不佩戴红领巾、无故不穿校服的每次扣管理分2分。9 .下课后在教室和楼道内打闹,大声喧哗者每次扣1分。10 .校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的每次扣3分。11 .上课站队拖拉,进教室推推操操的每次扣2分。12 .不尊重老师,顶撞老师的每次扣2分。13 .语言不文明,骂
6、人的每次扣1分。14 .校内外打架的,每次至少扣5分。15 .发现吃零食一次,每次扣管理分5分,并处罚金5元(学校制度)。二、学习方面(一)作业1 .作业整洁、一笔一划书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直,并按时按质按量完成;重视语文大练习册的书写及保护,不得弄脏,不得掉页,不得有空题;老师规定不能错误的基础题,如有出现错误的,视情况予以相应处罚;错题必须按时按要求订正,不及时订正的予以一定处罚。2 .各科作业,主要由科代表负责检查监督,各组作业小组长配合科代表检查作业,及时上报不完成作业者的名单。3 .作业有一次不完成者,补交作业的同时加写一遍,并扣管理分2分;第二次不完成者,不交作业的同
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