教科版科学四上1.8《制作我的小乐器》课后练习.docx

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1、第一单元声音第8课时制作我的小乐器建随堂学吃光t如一一、我们知道乐器能发出高低不同的声音,让我们自己动手来做一个简单的小乐器吧！在你想选用的材料后打（可多选），并在方框中绘制小乐器的设计图。7根长短不一的吸管口一缸清水口5只陶瓷碗口小木槌口一张木板3根粗细不同的橡皮筋一根长方形小木块1 .看看同学制作的小乐器，大家做出来的乐器发出的声音（）。A.一样B.不一样C.不知道2 .我们制作的小乐器要能发出不同的音高，需要（）。A.将7根吸管剪成长短不一B.用大小不同的力吹7根吸管C.将吸管全部对折3 .芳芳同学选择一缸清水、5只陶瓷碗和小木槌做了个乐器（如下图），但是发现敲击碗壁后，发出的声音没有一

2、点规律，你能帮助芳芳制作出一个能发出比较规律声音的小乐器吗？（1）试一试芳芳制作的小乐器，你觉得它们发出的声音由高到低分别是（）。A.（5X4X2XDB.（5XW2X4）C.（2）芳芳制作的这个小乐器是由什么振动发出声音的？（）A.陶瓷碗B.碗中的水C.碗中的空气2巩固练-与身一堂加一.二、如图，是我国古代的乐器编钟，乐人用小锤敲击它们，发出清脆的声音。1 .当用小锤敲击时，我们发现越小的编钟发出的声音越;越大的编钟发出的声音越O（填“高”或“低”）2 .用小锤敲击同一个编钟.用的力越大，编钟发出的声音越,振动幅度越；用的力越小，编钟发出的声音越，振动幅度越_。（填“大”“小”“强”或“弱”）答案一.乐器设计图（答案合理即可）1.B2.A3.AB二.1.高低2.强大弱小