大学生寒假家教社会实践报告.docx

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1、大学生寒假家教社会实践报告高校生寒假家教社会实践报告（精选21篇）高校生寒假家教社会实践报告篇1转瞬他就要开学了，我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了很多，学习也知道用劲了，。他的父母很感谢我这段时间对他的关心。家教生活让我想起了许多东，得到了许多感受，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满意，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很简单养成懒散的习惯。因此，从小培育孩子的吃苦力量很有必要。以上就是我的收获和体会。这十几天的经受我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件

2、事有比较实在的，深刻的熟悉；还有一点就是，世上无易事，均须专心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生乐观的影响。高校生寒假家教社会实践报告篇2他，叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上，这是他给我的第一印象。家教的第一天，在学习上很随便，对自己要求不严格。开头意识到：现在的首要任务不是讲课，而是关心他端正学习态度。其次天，我给他讲了我的同学的经受，给他阐明白同学的职责和学习的目的。他好像懂得了什么。不时地点头表示同意。此后，我也常常给他聊类似个事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的

3、要求慢慢严格起来，并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理解的。高校生寒假家教社会实践报告篇3由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理,。好在我很有急躁。每当他走神时，我都会提示他，耐着性子给他讲下去。他做题时，喜爱，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听，从未做笔记。这正是他学习懒散的体现。我清晰地知道：他有时会给我带来“沉重的打击。记得有一次，我给他讲解了，他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习

4、的效果，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是他的缘由？不管怎样，有一点很清晰：他根本没听懂。面对懒散成性的他，我显得“束手无策。学习成果的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌只得不时地督促他，鞭策他，使他渐渐变得勤快起来。高校生寒假家教社会实践报告篇4他叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸。这是他给我的第一印象。家教的第一天，在学习上很随便，对自己要求不严格。开头意识到：现在的首要任务不是讲课，而是关心他端正学习态度。其次天，我给他讲了我的同学的经受，给他阐明白同学的职责和学习的目的。他好像懂得了什么。不

5、时地点头表示同意。此后，我也常常给他聊类似个事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求慢慢严格起来，并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理解的。高校生寒假家教社会实践报告篇5为我总是对自己说”英勇点，挫折?怕什么，风雨过后肯定会有彩虹的1于是，我便有着一个坚决的信念,那就是克服自己在成长中的困难，坚决不移地朝着自己奋斗的目标前进。我信任，自己的明天将会更加美妙！寒假社区服务心得寒假，我到我所在的社区居委会帮忙，进行社区服务。从2.21到2.27,一个七天，我每日都去居委会

6、服务，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访人民群众，了解社区居民的生活状况。刚开头，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。但是，通过与当地居民和工作人员的接触,我渐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照看老人，如何爱护他人，也知道了成年人的艰辛、努力这一切的一切，若是没有走出家门，参加服务，就不会体会到的。通过这次社区服务，我提高了社会适应力量和运用学问解决实际问题的力量，增加了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了糊涂的定位，不仅发觉了自己学问结构中欠缺的一面，也感受到了现实和抱负的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。比如说，居委会的资料总是井井有条

7、，分类整齐，通过居委会大妈的言传身受，我知道了学习应当也像整理资料一样，每天都应当按门按科地把学问梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。不只是学习，家里的一切也应当是这样，书籍、衣服、玩具等等。其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多，导致了中风，现在，每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他整理完家之后，就和他一起去漫步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停，风雨不住地熬炼，可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他，为什么要每天熬炼，他告知我说，这是必需的，假如不每天熬炼的话，就永久走不动了

8、。他还告知我说，自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果，现在社会上，好多小孩13.4岁就开头吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。盼望我不要重蹈他的覆辙，要健健康康的成长。听了这些话，我受益匪浅。参与社区服务，对我是种熬炼，也是种磨砺。虽然今后的学业会加重，但是在节假日，我肯定会抽出时间参与这些服务。高校生寒假家教社会实践报告篇6从实践中走来，带不回任何精湛的技术，但带回了或许是一生中最珍贵、最值得珍惜的收获。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而己在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应

9、当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会服务。作为一名大一同学，抱着贴近社会，服务社会的愿望，参与了高校生社会实践。盼望在进入社会之前，积累多点社会阅历，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人沟通，如何与人合作等等。经过重重考验，最终成为实践小组中的一员。信任任何的工作都能给带来课本上无法得到的学问，所以在工作中多听多学多做，按时超量的完成任务。也在工作中学会了很多大到铲车等机械的工作，小到水准仪的使用。在这期间所做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。实践中,我熟悉了不少领导。领导们是那样的和气、亲切，对我的到来也表示了热闹欢迎开头时的紧急立刻荡然无存，想像中严厉的领导给了

10、一个全新的熟悉。当天，我就由项目部管的技术人员（吴叔叔）奔跑于工地了。并即刻开头了步入社会的第一天工作，并从熟悉图纸开头。由于是第一次工作，难免会有很多的不适应之处，因此也总会消失一些小错误，但我仔细学习，有不懂的地方就问，随着阅历的不断积累，错误的渐渐削减，工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理，从刚到工地时他就跟我说，“好好学，争取几天之后独立作业。当时我就下定决心，肯定努力学习!不负他人重望。我所在工地现阶段的任务是雨水井和污水井的建筑与施工!由于是在第一现场里面工作,一有时间，便在工地里处处观看，时常抢过吴叔手里的图纸自己钻研，看现场工人他们在做什么，从开头如

11、何使用铁钳，如何使用撬棒，如何使用镐始终到后来如何开铲车、碾子等机械!在施工期间真的忙的焦头烂额，紧急的学习将枯燥乏味的生活带来许多乐趣!同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被技术和社会所淘汰。刚开头接到验槽任务的时候，在吴叔的指导下，独立利用水准仪通过四周留点检查了槽底的肯定高程，并与图纸对比，全部数据均在误差范围之内!刚开头到达工作地点时候，令我感悟的就是项目部这种分工明确、敬业爱岗的精神，和那种兢兢业业的工作态度深深教育了我，处在这样一种工作环境使我深受感染

12、，让我明白到工作就是要这个样子，这个对以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有肯定的差别,所以领悟到：要想在日后工作生涯上有所进展，就必需理论和实践必需紧密结合，使自己的学问在实践中得到增长，必需在实践中培育自己各方面的力量。工作中几位前辈对我非常关怀，手把手的为我解答疑难，见我任务多时就主动为我减轻工作量。但自然带来了我无事可做，为了不拖后腿，我必需要争取前辈和用人单位的信任，每当遇到工作的机会，便乐观主动担当。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的，那样带来的只会是反效果。在担当前先充分推断自己能用最少的时间做出最好的效果，当你独立完成一项任

13、务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢?认为应当在实践中检验自身的实际工作力量的最大化程度，所以开头接受一些有挑战性的任务，如独自带人挖收水管沟槽（角度、长度都是依据图纸自测）、独立监管工人一步一步回填等，由于以前没有怎么接触过这样的工作，为了不拖慢工作进度，一遇到问题立刻就会向前辈请教，而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个;面对不同的工作就要准时调整工作方法。在实践中，我熟悉到以下力量的把握与娴熟对我的工作是特别重要的：1、测量力量：工地施工避开不了按图纸施工，所以图纸上全部数据都要通过水准仪、全站仪等测量工具来完成，实现施工的精确性、平安性。

14、只有数据精确，才可以保质保量的完成工作I2、表达力量：有施工的地方避开不了会有监工，不管是什么样的施工，甲方都会选派技术性、工作性、观看性极强的监理人员下工地实地考察!所以我们工作的任务、方式、进程都要清晰的表达给对方，只有用工程的严密性才能让他们那些监理人员哑口无言，所以我们的工作不容许有一点瑕疵！3、独立认知和分析力量：应当说，许多的要求规定里面都有提及类似的力量，但我认为我们高校生更应当有而且扎实地把握这种力量。独立的认知力量使你不拘泥于传统，这是个讲求效率，讲求实际的时代，有独立认知力量或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然，这并不是说偏激，摆酷。独立分析力量自己认为也相当重要，特殊是在

15、某些大是大非面前，更应当审时度势，精确推断，坚持立场，否则很简单走弯路，走偏路。在工作中，还熟悉到自己有很多不足之处，例如主动性不够，沟动意识有待提高，以后，肯定会不断提高自己，由于知道，只有沟通，才能相互了解、相互熟悉;只有沟通，才能在实践中不断提高。比如说，技术人员与工人之间沟通过少，工人在遇到技术性问题时由于不好意思问就按自己的意思办，这样的话工作质量就会消失问题，所以技术人员要时常跟工人讲讲每个任务的技术要领，由于工作中的得与失只有通过沟通、沟通，相互学习、参考，才能避开走弯路，才能真正达到共同提高的目的。同时，也会连续坚持创新理念，创新是源动力，有创新才有进展。创新能为你的工作增加筹

16、码。比如说，在工作中能做到不循常规，以一种创新的形式去完成工作，这不但能为工作赢得时间，提高工作效率，而且还能赢得领导或同事的确定和表扬。还比如说，在争论一个课题或者在写一份调研报告的时候，假如能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法，这对的个人进展特别有利。在短短一个月时间中付出了自己的汗水收获了课本上学不到的学问,完成了自己“贴近社会，服务社会的愿望，永久不会遗忘与前辈们一起走过的短暂而充实的日子，感谢你们的照看和批判!而且我要严肃的感谢始终指导我的吴树栋叔叔，是你带我在施工上从生疏到熟识，并且可以独立作业！只怪时间太短暂了，们只能走马观花似地去接触和汲取新事物，但我通过实践也学到了很书本上没有的学问，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作力量、丰富了生活阅历，这将是我走向社会的一笔最为珍贵的财宝，同时通过社会实践活动，从根本上解决了我们同学一些思想熟悉问题，促进了自身世界观的转变，