（12篇汇编）2023年有关主题教育阶段性情况汇报.docx

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1、（12篇汇编）2023年有关主题教育阶段性情况汇报（总结报告第一篇，共十二篇）2023年度主题教育阶段性工作工作汇报首先，热烈欢迎指导组一行来我厅检查指导主题教育工作。党中央决定，从4月开始，分两批以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的二十大作出的重大部署。4月3日，XXXXX亲自出席全国主题教育工作会议并发表重要讲话，4月13日，XXXXX在广东考察时再次对开展主题教育作出了重要指示。省委书记出席全省主题教育会议并作了讲话，为我们开展主题教育提供根本遵循。省X厅党组将坚决贯彻落实中央、省委部署要求，全面对标对表，切实把开展好主题教育作

2、为当前一项重要政治任务抓紧抓好，根据要求，现将厅系统开展主题教育有关准备情况和总体考虑简要汇报如下。一是迅即统一思想。中央、省委主题教育动员大会召开后，厅党组高度重视，迅速行动，用心领会党中央决定部署核心要义，深刻领悟“两个确立”决定性意义，坚决做到“两个维护”。X月X日，厅党组会议“第一议题”传达学习了3月30日中央政治局会议、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神，坚持用中央、省委决策部署统一思想、凝聚共识、促进行动。X月X日，厅党组召开第X次会议，传达学习了XXXXX在中央政治局第四次集体学习和XXXXX在X考察时的重要讲话精神，专题研究了主题教育方案。二是坚强组织

3、领导。成立两个机构，一是成立了厅主题教育领导小组。厅党组书记、厅长X同志为组长，厅党组副书记、副厅长X同志和驻厅纪检监察组组长、厅党组成员X同志任副组长，其他厅领导和驻厅纪检监察组副组长、厅机关各处室、直管直属单位党政主要负责人为成员。二是成立了领导小组办公室。X同志兼任办公室主任，X同志兼任办公室常务副主任。办公室由X等部门组成，X牵头负责日常工作，X担任联络员。三是精心谋划方案。全面对标对表中央、省委决策部署的“五个目标”“六个方面突出问题”“五项重点措施”，坚持目标导向和问题导向，摸清底数，精心谋划，制定X实施方案体系，精准筹划了X项具体工作。47月，每个月安排两天举办专题读书班，围绕“

4、以学铸魂践忠诚、以学增智强本领、以学正风守清廉、以学促干建新功”四个方面开展专题学习研讨。结合开展X行动，X主题党日，X等系列活动。X月份，集中时间精力，从严开展党性分析，高质量开好专题（民主）组织生活会。四是注重彰显特色。借鉴以往主题教育成功经验做法，坚持守正创新，做好三个结合：把主题教育与深学笃用XXXX生态文明思想，深入打造X队伍结合起来；与X工作起来；与厅党组部署的X结合起来。做到四个发挥：充分发挥理论武装的品牌效应。用好X两个学习品牌，以“第一议题”“第一议程”为引领，中心组学习为龙头，支部学习为重点，X为平台，X为品牌的常态化、制度化学习体系，推动学习往深里走、往实里走、往心里走。

5、充分发挥大调研机制作用。大兴调查研究，建立厅领导领题调研机制，紧紧围绕年度中心工作X,精选X个课题，开展“大调研”活动，召开调研情况交流会，把调研成果转化为破解难题、促进发展的实际行动。充分发挥重难点X问题整改机制作用。聚焦破解制约高质量发展堵点难题，建立厅领导一对一联点、一月一调度一通报、一季一推进工作机制，较真碰硬推动X问题、X问题等X个问题整改。充分发挥为群众办实事长效机制作用。遴选了X件为群众办实事事项，纳入主题教育重点内容，着力解决人民群众身边X领域急难愁盼的具体问题。五是确保教育实效。对方案部署X项具体工作，逐一明确牵头单位，责任单位和完成时限，建立情况报告、日常调度、检查督导、随

6、机抽查、考核评估等五项工作机制，推动工作具体落实。将主题教育纳入领导班子和领导干部年度考核、纳入清廉X建设、纳入党建述职评议考核、纳入厅党组政治巡察重点内容，协调推进。订购习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等指定学习教材X余册，为主题教育取得实效奠定扎实基础。我们将在指导组的精心指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻XXXX生态文明思想，进一步提高政治站位，自觉对标对表中央、省委决策部署，把主题教育与X保护的中心工作紧密结合，进一步细化工作方案，坚持问题导向，找准工作的切入点和解决问题的着力点，在落实好“规

7、定动作”的同时，彰显X自选特色”，以强烈的政治责任感和历史使命感，以更高标准、更严要求、更实举措，推动主题教育走深走实，力争在主题教育中立好标杆、当好表率、走在前列，在推动X上彰显主题教育实际成效，为建设X作出新的更大的贡献。有意（总结汇报第二篇）组织开展2023年主题教育阶段性工作情况汇报主题教育开展以来，省直机关工委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定目标任务，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效，聚焦习近平总书记赋予广东的使命任务，紧扣省委“走在前列”总目标和“1310”具体部署，谋划推动机关党建高质量发展，把理论学习、调查研究、推动发展、检视

8、整改、建章立制贯通起来，按照“1+5”工作安排整体推进，做到真学细悟、深研真改、真抓实干，努力推动工委主题教育和机关党建工作在省直机关“走在前列、当好标杆”。一、真学细悟，把学思想成效体现在“强党性”上坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终，运用“五学联动”“联学共建”机制抓实理论学习，通过以上率下、以点带面，实现理论学习“全覆盖”，引领工委及省直机关各级党组织切实增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢坚持“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。发挥领导班子领学作用。把学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话重要指示精神作为首要政治任务，

9、坚持领导班子会议“第一议题”学、理论学习中心组专题学、主题教育读书班集中学、走进红色史迹现场感悟学，通过先学一步、学深一层，发挥示范引领作用。主题教育读书班结合相关专题把集中研讨交流与现场见学感悟相融合，扎扎实实读原著学原文悟原理，着力在深化内化转化上下功夫，结合看、听、讲、感、悟深化理论学习成效，形成学习体会文章19篇。领导班子成员带头讲好专题党课，突出集中讲与分头讲相结合、理论学习与工作实践相结合，让专题党课主题更明确、形式更丰富、效果更凸显。发挥主题教育力、督学作用。主题教育办统筹谋划，协同推进，精心组织安排领导班子理论学习计划，确保高标准高质量实施。建立健全闭环落实、清单推进、工作调度

10、机制，每月印发工委机关党支部组织生活通知单，坚持“一周一调度、一周一总结、一周一报告”，指导督促各党支部严格落实“三会一课”等组织生活制度，确保学习教育各项任务有力有序推进。发挥党支部研学作用。各党支部参照领导班子主题教育读书班安排及组织生活通知单内容，细化支部研学计划，立足职责职能和工作实际抓好理论学习讨论。同时，按照工委主题教育工作统一安排，组织开展“走在前、作表率”主题党日活动，推动党员干部学用结合、以学促做、争先创优。发挥青年理论学习小组精学作用。深入实施青年理论学习提升工程，举行“学思想见行动、启新程创新绩”省直机关“五四”演讲和征文比赛，开展以“学思想、强党性、重实践、建新功”为主

11、题的青年理论学习小组“联学共建”，创新学习方式拓展青年干部学习广度和深度。发挥党员自学作用。把个人自学作为基础性工作常抓不懈，用好主题教育办统一配发“4+4+1+1”学习辅导资料，灵活运用线上线下学习平台，做到全面学、重点学、及时学相结合，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。二、深研真改，把学思想成效体现在“重实践”上坚持目标导向、问题导向、结果导向相统一，把准工委职责定位和机关党建重点任务，按照“走在前列、当好标杆”要求，围绕增强党组织政治功能和组织功能、推动机关党建高质量发展，深入开展调查研究、检视整改、建章立制工作，切实运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。抓实调查研究，务求重点突破。坚持

12、把抓实调查研究作为推动主题教育有效开展的重要举措，实行谋题、破题、解题“全过程”闭环落实，以高质量调查研究推动主题教育走深走实，助推机关党建高质量发展。工委领导班子成员带着4个重点课题，组成4个调研组，深入138家省直、中直驻粤单位基层一线开展重点调研。围绕“四强”党支部创建开展前瞻式调研，形成制定“四强”党支部创建管理办法参考依据。围绕机关党建分类指导工作开展对策性调研，推动党政机关、事业单位、企业不同类型基层党组织立足各自职责职能有效发挥作用。围绕省直单位案件量纪平衡问题开展解剖式调研，探索提出推进量纪平衡、提高案件质量积极意见建议。围绕广东“民声热线”工作开展督查式调研，着力推动解决一批

13、发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的重点问题。同时，扎实做好调研成果转化运用，形成包括17条具体措施的调研成果转化清单，切实发挥调查研究破解难题、推动工作的重要作用。抓实检视整改，夯实组织基础。坚持把抓实检视问题及整改整治作为衡量主题教育成效的重要标准，在全面查摆问题、制定整改方案、督促整改落实、固化整改效果“全流程”精准发力，推动机关基层党组织全面进步全面过硬。对照问题建立清单。对标对表中央提出的6个方面突出问题，结合梳理2023年度工委领导班子民主生活会、党支部组织生活会查找问题，重点排查8个问题并建立问题清单，实行动态管理。专项整治重点攻坚。围绕省直机关基层党组织按期换届工作制定专项

14、整治方案，印发关于开展省直机关基层党组织按期换届问题专项整治的实施方案，编印省直机关基层党组织换届选举工作参考，优化省直机关基层党组织换届提醒督促机制。抓实建章立制，确保常态长效。坚持把抓实建章立制作为巩固深化主题教育成效的重要途径，注重“当下改”与“长久立”相结合，强化机关党建政治引领和保障作用。推动工作建章立制。聚焦推进“四强”党支部创建，研究制定省直机关“四强”党支部创建管理办法（试行）及评价指标体系，编印新时代机关党支部建设指导手册；聚焦深化模范机关创建重点工作，完善模范机关创建示范单位工作方案及评价体系。排除隐患建章立制。结合排查风险隐患，及时总结梳理党建考核、经费管理、评优评先等工

15、作中19个风险点，进一步健全完善省直机关文明单位创建指引省直单位妇女组织成立及换届工作指南广东省直属机关工会工作委员会帮扶慰问制度等制度机制。聚焦需求建章立制。服务好省委“制造业当家”“百县千镇万村高质量发展工程”等重大任务中心工作，探索建立相应帮扶机制。巩固成效建章立制。优化广东“民声热线”，按照省委主题教育办关于9个专项整治突出问题探索民生选题机制，联合省政务服务数据管理局探索“粤省心”政务服务便民热线平台协作机制，联合省信访局探索“党建+信访”协作联动机制，着力提升省直机关党组织服务大局、服务基层、服务群众的能力水平。三、真抓实干，把学思想成效体现在“建新功”上围绕中国式现代化建设中心任

16、务，围绕高质量发展首要任务和构建新发展格局战略任务，围绕认真落实省委“1310”具体部署，把握新时代机关党建使命任务，谋划机关党建融入服务省委重大任务中心工作的切入点和着力点，细化“十个方面”举措助推实现“十大新突破”，建立完善机关党建服务高质量发展的平台载体，着眼“五个聚焦”推动机关党建工作不断开创新局面，把主题教育学习成果转化为推动机关党建高质量发展的实践伟力。聚焦推动XX建设强化“联学共建”，协调央地单位加强合作，推动49家中直驻粤单位与89家省直单位围绕习近平总书记赋予广东的使命任务聚焦用力，形成共同推进XX建设的工作合力。聚焦提升科技自立自强能力开展“四强”党支部创建工作，在重点科研领域选优评定命名一批省直机关“四强”党支部，引导党支部和党员在攻克“卡脖子”难题中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，助力全省打好关键核心技术攻坚战。聚焦建设现代化产业体系深化“我是党员我带头、我的岗