发挥高等教育龙头作用 加快建设中国特色社会主义教育强国.docx
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1、发挥高等教育龙头作用加快建设中国特色社会主义教育强国习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调,建设教育强国,龙头是高等教育。中管高校作为中国高等教育第一方阵,应当自觉深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,找准找实以“六个必须坚持”指导办学实践的着力点,加快建设中国特色、世界一流大学,为中国特色社会主义教育强国建设提供有力支撑。建设中国特色社会主义教育强国,高校要把服务国家作为战略导向,办好人民满意的高等教育。习近平总书记指出,古今中外,每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的,世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长
2、起来的。社会存在决定社会意识,我们要从我国独特的历史文化和国情出发,注重服务国家战略,扎根中国大地办大学。必须把坚持党对学校的全面领导作为根本保证,坚定社会主义办学方向,坚持“四为”方针,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。必须把立德树人作为根本任务,以为党育人、为国育才为根本目标,用社会主义核心价值观启智润心,引导学生成长为德智体美劳全面发展的时代新人。必须把服务中华民族伟大复兴作为重要使命,心怀“国之大者”,瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新,加快建设世界重要人才中心和创新高地,以过硬实力支撑自信自立。建设中国特色社会主义教育
3、强国,高校要把质量内涵作为基本追求,健全高质量发展长效机制。习近平总书记指出,要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,加快建设高质量教育体系。教育质量是教育的根本,我们要锚定发展目标,注重科学发展,着力提升发展的质量内涵。必须高度重视制度建设管根本、利长远的决定作用,完善制度体系,树立制度权威,教育师生自觉尊重制度、严格执行制度、坚决维护制度,有效落实党委领导下的校长负责制。必须高度重视能力建设强基础、促发展的关键作用,把人的发展作为可持续发展的核心,引导教职员工加强自身修养、增强履职本领;把办学能力建设作为根本建设,不断提高办学治校能力水平。必须高度重视文化建设聚人心、强信心的能动作用,
4、把文化作为办学软实力和核心竞争力,弘扬一流大学精神,孕育一流大学气质,培育崇尚立德树人成效、崇尚学术成就的浓厚氛围,激发干事创业的内生动力。建设中国特色社会主义教育强国,高校要把统筹协调作为基本方法,促进办学水平系统提升。习近平总书记指出,系统观念是具有基础性的思想和工作方法。世界是相互联系的整体,我们要用普遍联系、全面系统的观点看世界,注重系统观念,整体谋划和推进学校工作。必须坚持观照历史、立足当下、面向未来,深刻把握高校教育、科技、人才融合发展的时代特征,加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进,促进学科建设、人才培养、科学研究等贯通融合,构建互生互促、协同发展的长效机制。必须坚
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