关于新开幼儿园招生方案8篇.docx
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1、关于新开幼儿园招生方案8篇新开幼儿园招生方案篇1新学期开始了,小班幼儿离开熟悉的家庭环境,离开爸爸妈妈等家庭成员后进入到了一个新的环境。孩子们在家大多数是坂来张口,家长包办代替得多。进入幼儿园以后,集体的生活场所需要他们增强一些生活的自理能力,逐步学会自己的事自己做。教师在帮助幼儿减轻并尽快度过分离焦虑期的同时,还要让幼儿尽快熟悉和喜欢幼儿园的环境和同伴,依据幼儿身心发展特点做好对孩子们生活习惯及常规的培养。我们不妨设计一些小活动,帮助幼儿尽快适应即将到来的学园生活。活动一:我的名字活动目标1知道并能说出自己的姓名,增强自我认知的能力。2.培养语言表达能力。活动准备:小鸭手偶、软垫。活动过程:
2、1 .教师出示小鸭手偶与小朋友们打招呼:大家好,我叫小鸭。挥挥你们的小手,和我打个招呼吧!真棒!2 .老师:小鸭很想和小朋友做好朋友,它想认识你们。我们来听听它的自我介绍:“大家好,我叫小鸭。”教师戴着小鸭手偶扮演小鸭,逐一来到小朋友面前,提问:(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鸭”和能回答问题的小朋友抱一抱,以此来鼓励幼儿大胆回答。)(2)这位小朋友叫什么名字?引导幼儿集体回答。活动依次进行。3 .我和你做朋友。教师扮演小鸭报孩子的名字,请被点到名的孩子站起来,并大声说:“大家好,我叫o教师拥抱幼儿,并回应“我要和你做朋友”。4 .游戏:他在哪里,小手指一指。教师扮演小鸭报孩子的
3、名字,请被点名的孩子不要吱声,让其他的小朋友猜一猜,谁是5 .师生一起唱我上幼儿园,活动结束。活动二:我是男孩,我是女孩活动目标1 .认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。2 .能从外表辨别男孩和女孩的不同点。3 .掌握男孩与女孩正确的如厕方法活动准备1 .男孩子、女孩子卡片各一张,爷爷奶奶、爸爸妈妈的图片,男孩、女孩厕所的图片。2 .裙子、短裤若干(与班上的男、女幼儿人数相等)。活动过程一、出示男、女孩子卡片,让幼儿观察这些图片,说说不一样的地方。二、教师帮助幼儿总结男孩与女孩的明显特点三、让幼儿知道自己的性别1 .师:今天,我们班来了两位客人,他们是谁?教师引导幼儿辨认:一个男孩子
4、,一个女孩子。2 .提问:你是男孩子,还是女孩子呢?引导幼儿准确说出“我是男孩”或“我是女孩”。3 出示爸爸妈妈、爷爷奶奶的图片请幼儿再次辨认。四、操作活动1 .师:这儿有许多漂亮的衣服,我们来看看哪些是女孩子穿的';,哪些是男孩子穿的。(引导幼儿给衣服分类)2 .师:请小朋友选出自己能穿的衣服(进一步帮助幼儿区分性别)五、说说男孩子和女孩子除了外表上不一样,还有哪里不一样六、引导幼儿结合性别,学会自己上厕所1师:小朋友都知道自己是男孩子还是女孩子了,那谁知道,男孩子、女孩子是怎样上厕所的呢?2 .教师出示男孩与女孩不同的厕所图片,讲解男孩与女孩上厕所的正确方法。3 .组织幼儿上厕所,教
5、师给予适当的帮助。活动三:我给宝宝来喂饭活动目标1 .掌握正确的使用小勺吃饭的方法。2 .能够跟随教师一起尝试给宝宝喂阪。培养良好的卫生习惯。活动准备:用纸巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皱纹纸搓的小纸团若干。活动过程一、开始部分1 .出示许多娃娃,请幼儿选择和自己性别相同的娃娃。2 .教师和小朋友一起看看选择的娃娃性别是否正确。二、基本部分1教师:娃娃肚子饿了,我们给娃娃喂饭吧。3 .教师逐一示范拿小勺、喂假的正确方法,幼儿模仿练习。4 .发一个小碗和小勺给幼儿,碗里面装上一些果子(纸团),然后让幼儿用小勺舀果子喂娃娃。教师给予个别指导。三、结束部分1师:我们来比一比谁的桌上最干净。教育
6、幼儿爱惜粮食不要撒饭。2 .师:宝宝吃饱啦,给宝宝擦擦嘴。教师引导幼儿练习擦嘴动作,培养卫生习惯。3 .活动结束:送宝宝回家。新开幼儿园招生方案篇2活动时间:20年月日活动地点:幼儿园活动对象:小班全体幼儿、教师活动目标:1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境。2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。活动安排:9月1号:高高兴兴上幼儿园!内容:亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)9月2日:认识新伙伴!内容:尝试向大家介绍自己的名字。(帮助孩子记住12个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)9月3号:动画电影真好看!内容:看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。(
7、观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)9月4号:幼儿园里真漂亮!内容:1、串串门,看看其他小伙伴。2、玩一玩,大家游戏真开心。(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)9月5日:哥哥姐姐本领大!内容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)新开幼儿园招生方案篇3幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有
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