以学促干学习心得材料六篇.docx

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1、以学促干学习心得材料六篇目录以学促干心得体会研讨发言：以学促干见成效1以学促干心得体会研讨发言：以学促干见实效24以学促干心得体会研讨发言：“以学促干”须在“干”处落脚7以学促干心得体会研讨发言：以学促干汇聚高质量发展“澎湃动力”10以学促干心得体会研讨发言：“以学促干”要坚持“学干合一”12以学促干心得体会研讨发言：“以学促干”要在“实处打底干”处发力15以学促干心得体会研讨发言：以学促干见成效近日，习近平总书记在江苏考察时对“以学促干”作了深刻阐述。习近平总书记强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以

2、学促干上取得实实在在的成效。对于广大党员干部而言，则要相应找准以学促干的“基石”“台阶”和“梁柱”，学之有道、干之有方，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。以“手中握笔”为基石，让知识满仓、精神昂扬。正所谓“好记性不如烂笔头”，理论学习，手中要常“握笔”。“成竹在胸”先要“手中握笔”，笔不放下则心念不转，聚精会神、字字入脑，记录得越多、沉淀得越多，肚子里的“墨水”就越多。读书不动笔，看过了无痕。党员干部要多些圈划和批注的习惯，把握学习的重点难点，掌握文章的精髓，对于没有理解到位的地方要重点标注，在反复研读中知其义、明其理，把其中蕴含的观点、立场理解透彻，让“手中笔”成为难与易、重点和难点

3、的“分类器”。党员干部不仅要看在眼里,更要刻到脑里、学进心里、用在行里。坚持知行合一，强化“信念在我心，使命在我肩”的责任感，把心中信仰转化为干事的满腔热忱和不懈追求，不仅要“一步一个脚印”更要“每步都有力量”，不仅要有“不待扬鞭自奋蹄”的勤勉，更要有“直挂云帆济沧海”的自信，以更加饱满、更为昂扬的姿态走好新的长征路。以“推陈出新”为台阶，让思能通达、活水纷涌。时代在发展，我们的工作要求也在发生变化，如果工作思维上一成不变，工作方法上故步自封，在工作能力上就会陷入“黔驴技穷”的境地，工作效果也必将大打折扣。新的方法要注重收集，要多请教“活字典”，以空杯心态和谦虚之姿请教经验丰富的老同事和当地群

4、众，把他们的“工作之谈”和“百家之言”收录到“工作日记”里，在工作找不到思路时多翻翻、多看看，就能有新收获；要善用迁移思维，当一件事和另一件事存在相似点，就可以调动脑中的“资源库”，将好用的方法结合实际进行转化，让适用的方法成为解开难题的“金钥匙”；要善用逆向思维，当思维“受堵”时，不妨反过来想想，换一种思维往往就会豁然开朗，在解决问题上起到事半功倍的良好效果。创新与工作的积累、思维的变通关系紧密。在工作中，哪怕“撞了南墙”也别怕痛，挫折也是一种财富，跌倒何尝不是一次经验。百事得其道者成。党员干部要坚持“缺啥补啥”“干啥学啥”“想啥通啥”，让创新的“活水”源源不断。以“一切为民”为梁柱，让念念

5、不忘、必有回响。为民服务不是自说自唱的“独角戏”，也不是自吹自擂的“表演秀”,一切围绕群众、一切为了群众，这是开展工作时刻不能忘记的“落脚点:党员干部不能“屋前立”还要“板凳坐”，要多进群众家门、多和群众唠嗑；党员干部不能和群众隔着道道田埃说这谈那，空间的距离也会拉远心灵距离，唯有脱鞋入田、脚上沾泥，和群众一起坐、一块说、一同干，才能真正拉近彼此的距离；只有和群众想在一起、谈到一处，才能真正“心心相映”。党员干部要在深入群众中了解群众心中焦灼的难点问题、关心关切的焦点问题，从“点”出发画好服务“实线”，将手中权力用之于民，将毕生年华献给人民事业，让群众的“心中所想”皆有“回响”，让群众的“心头

6、之结”皆有“所解”，以“无我”的情怀找出“有解”的思路，以“有我”的担当营造“无忧”的环境，以“有无相生”不断提升群众的幸福感和获得感。以学促干心得体会研讨发言：以学促干见实效2近日，习近平总书记在江苏考察时强调，“各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效”。当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在深入开展。广大党员干部，要以此次主题教育为契机，学好发展思想、无畏精神和实践要求，在“以学促干”中树牢造福人民的政绩观、鼓足干事创业的精气神、形成狠抓落实的好局面，以新担当新作

7、为推动高质量发展取得新成效。学发展思想，树牢造福人民的政绩观，匡正干的导向。政绩观是一面镜子，能够映照出党员干部的党性修养、宗旨意识、理想信念。民心是最大的政治，民生是最大的政绩。广大党员干部，要以此次主题教育为契机，深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，并把该思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，在“学思用贯通、知信行统一”中，树立和践行以人民为中心的发展思想，在坚持高质量发展中出实招求实效。广大党员干部，要结合工作实际，深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的论述，进一步增强树立和践行造福人民的政绩观的思想自觉、政治自觉和行动自觉，把为民办事、为民造福作为最

8、重要的政绩，切实担负起保护生态环境和保障民生的政治责任。学无畏精神，鼓足干事创业的精气神，增强干的动力。无私者无畏，无畏者才能担当、能斗争。干事担事，是党员干部的职责和价值所在，面对新时代新征程上的各种风险和挑战，唯有鼓足担当作为、敢于斗争的干事创业精气神，立足岗位、恪尽职守，方能迎难而上、化险为夷。广大党员干部，要学敢于担当精神，做一名“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的党员干部，在工作失误面前敢于承担责任，在各种诱惑面前立场坚定，在大是大非面前敢于亮剑，在风浪考验面前敢于迎难而上。广大党员干部，要学勇于斗争精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，夯实敢于斗争

9、、善于斗争的思想根基，涵养“狭路相逢勇者胜”的英勇气概，提升系统思维、战略思维、底线思维等科学思维能力，用马克思主义立场观点方法指导实践，并在斗争实践锻炼中增强斗争本领。学实践要求，形成狠抓落实的好局面，形成干的合力。习近平新时代中国特色社会主义思想，是根据党的新实践对党的领导和党的建设等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性和指导性。党员干部，要牢牢把握此次主题教育“重实践”的要求，把握好“坚持人民至上”“坚持守正创新”“永葆政治本色”等实践要求，对标习近平总书记对各领域各方面工作提出的具体要求，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，积极主动、聚合众力抓落实。“合抱之木，生于

10、毫末；九层之台，起于累土”，要把开展主题教育同推动本职工作结合起来，牢牢把握调查研究这个“传家宝”，聚焦实际问题，在不断向实践学习、向人民学习中，把准问题的本质和规律，提出解决问题的实策，发扬钉钉子精神，“一张蓝图绘到底、一锤接着一锤敲”，真抓实干、积极主动抓落实，稳扎稳打、不急不躁做好本职工作。以学促干心得体会研讨发言：“以学促干”须在“干”处落脚近日，习近平总书记在江苏考察时深刻阐释如何抓实“以学促干”。习近平总书记强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。年轻干部生逢其时、

11、使命在肩，须永葆想干事的自觉、增强能干事的本领、锤炼干成事的作风，走在前列、做出表率、争当模范，坚决扛起新时代新征程的新担当。永葆想干事的自觉。“定心广志，余何畏惧兮！”做人做事方向性和目标性是第一位的，唯有树立远大志向，明白心中所向、懂得是非曲直，不惧阻碍和艰险，方能凝心聚力干事创业。王阳明有言：“心妄动，行不专，事不成”，如果一个人只想着要“实惠”不要“主义”，立场不坚定“随风摇摆”，久而久之就会意志消磨、精神懒散、行为出格。故而，凝心铸魂就显得格外重要，当涵养“吾日三省吾身”的思想自觉、行动自觉，用党的创新理论武装头脑，进一步夯实想干事的思想根基，为自身的成长与进步充电赋能、加油鼓劲。要

12、善于谋事、敢于谋事，花大力气、下苦功夫把心放在实践之“石”上磨，放在矛盾之“刀”上练，思考大事、要事、全局事，研究真问题、真研究问题，努力把想干事的自觉和热情激发和释放出来。增强能干事的本领。绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。无论干事创业还是攻坚克难，都需要高超本领和技艺。只有肩膀够硬、能力够强、底气够足，才能扛得起重活，打得了硬仗，经得住磨难。当以主题教育为契机，多向实践学，多在干中学，着力锤炼政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。加强自我磨砺，审时度势、因势利导，开拓创新，切不可凭借老经验、旧套路去主观臆断、胡乱应付，亦或是拈轻怕重“不吃

13、苦”、躺平甩锅去“躲事儿”。大道至简，实干为要；责重若山，行胜于言。要把实干担当扛在肩上，以“满格”状态主动融入改革发展大局，在“易”中思“难”、“难”中求“进”，适应新时代去思考、依据新实践去谋划、按照新要求去落实，真正把钉钉子精神坚持好、发扬好。锤炼干成事的作风。干事作风，是人生观、价值观、事业观的一种外在综合表露，作风如何，关系人心向背、事业成败。有的人面对群众习惯于“指手画脚”，面对上级习惯于“拱手称赞”，面对任务习惯于“甩手指挥”，面对矛盾习惯于“袖手旁观”，面对诱惑习惯于“伸手动心”，最终精神萎靡不振，行为走样变形，作风腐朽不堪。必须不断在学习党章、条例、准则中修正自己的言行，经常

14、性照镜子、正衣冠、补差距，凡事都要看得清、盯得住、做得实，保证言出必行、行必有果，不能老想着哗众取宠“博眼球”，投机取巧“抄近路”，得过且过“混日子”，要变“被动接受”为“主动承担”，以“绳锯木断”的精神爬坡过坎、滚石上山。唯有“走心”而不“走形”，务实而不鹫远，抓细而不贪大，实干而不蛮干，方能在干事创业、造福人民的道路上行稳致远。以学促干心得体会研讨发言：以学促干汇聚高质量发展“澎湃动力”近日，习近平总书记在江苏考察时强调：“各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效J广大党员干部要下好“

15、干事功”、走稳“当前路”、激发新动能”，夯实事业之基、凝聚奋发之力，在“以学促干”中不断推动主题教育走深走实，汇聚高质量发展“澎湃动力”。“以学促干”锚定方向，在勤学笃行中提能加速，以学增智“结硕果学习对于实现目标、推动发展、助力实践具有不可替代的重要作用，学然后知势，能够找准“方向在哪”;学然后知短板，能够“知不足补不足”；学然后知方法，能够学以致用、学以促行，学习为自我“提能”，为赶考“提速”，能够将知识的“增量”转化为事业的“质量”，在“等量置换”中为事业的高质量发展“赋能”。一勤天下无难事，学习不能“打马虎”。学习如果能下足实打实的功夫，有“日日耕耘”的付出，就会有“满地金黄”的收获。

16、在理论学习上，党员干部要有“我要学”的主动，在学习中提神醒脑、增进认知，开辟新境界、开拓新思路，为事业发展注入充盈力量。“以学促干”提振动能，在真抓实干中凝心聚力，脚踏实地“添砖瓦:要想行之有效先要行之有力，在干事上存“偷懒”思想、“歇脚”意识和“耍滑”作风的，在处理问题上找不到“准头”，在攻坚克难上拿不出“力道”，在为民服务中挑不起“担子”。干事创业不能“一时紧、一时松”，为民事不能“今天做、明天放”，党员干部要把“责任弦”时刻绷紧，要把“实干劲”贯穿始终，在积极探索形成有益经验，在攻坚克难中凝聚发展力量，以“钉钉子”精神敲开“阻路之石”、拔除“路上之障”，以坚定不移、勇往直前的精气神接续赶考,有锲而不舍的恒心和久久为功的干劲，以阵厉奋发、驰而不息的姿态开创新业绩、奋进新征程，为事业发展多添砖、多加瓦，为新时代新征程贡献自己的智慧和力量。“以学促干”保持优势，在开拓创新中行稳致远，主动求变“续航力如果说信念是引领奋进之路的“