乡村首席教师工作室简介.docx

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乡村首席教师工作室简介建设目标：将乡村首席教师工作室建设成为乡村教育教学研究的中心、乡村教师能力素养提升的基地、乡村教育教学成果凝练培育的平台，示范引领、辐射带动区域全体乡村教师专业发展。建设模式：采取“1+10+100”的模式，即1名乡村首席教师协同指导10名乡村骨干教师，示范引领、辐射带动县域内100名乡村教师的专业发展。项目宗旨：建设示范辐射的中心、教学研究的平台、教师成长的摇篮。核心理念：立足乡村、示范引领、凝心聚力、结伴成长。基本制度：会议制度、学习制度、科研制度、出勤制度、考核制度、财经制度。工作思路：重学习、实培训、真研究、广辐射、谋发展。实践活动:开展读书活动、示范教育教学、举行教研活动、开展课题研究、开展网络研修、形成教育资源、引领辐射带动、规范档案管理。管理办法：严格成员资格审查、明确各自职责分工、制定评估考核方案、实行吸纳退出机制。