乡村首席教师工作室成员学期工作总结.docx
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1、乡村首席教师工作室成员学期工作总结12023年2月,我正式成为张三乡村首席教师工作室的成员,在这段时间当中,通过和其他成员的接触和学习,使我受益匪浅,各项活动也使我的视野开阔,对教育教学有了更深刻的认识。工作室的平台不仅为我的个人成长提供了机遇,同时也对自己是一个挑战。一、思想上积极上进,力求提高教育家苏霍姆林斯基说过:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人J所以在平时工作中,我始终以一名优秀工作室成员的标准来严格要求自己,以身作则,为人师表,思想上积极上进,业务上刻苦钻研,认真履行教师职业道德规范,注重自己的师德形象,以饱满的热情投入到我所热爱的教育
2、事业中。二、活动上积极认真,不断提升自加入工作室以来,我一直积极参加工作室组织的相关活动,听从工作室的安排。无论是在“核心素养教学研讨”、“同课异构”的教研活动中,还是在外出的学习中,甚至是在工作室成员互相听评课活动中,都使我受到深刻的启发,让我从中找到了学习的目标和方向,知道了自己该在哪些方面提升自己。三、教学上深思钻研,夯实基本教学工作中,认真钻研教材;潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一节课。课堂上,注重先进的教学理念的运用,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。在长期的教学探索与实践中,注意积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格。四、努力方向一直以来,我
3、在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:1在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获;2 .继续坚持及时总结,加强反思的能力,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平;3 .向各位名师学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师,做名副其实的名师;4 .继续增强自身素质的提高,增强业务能力,为明天的教育工作奠定更好的基础。总之,工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间,也成为我们互相学习,互相促进的大家园。在这个大家庭里,我找到了自己前进的方向,体会到了互助共进的热情,领略了名师的
4、风采。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取;我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名合格的“张三乡村首席教师工作室”的成员,为教育事业贡献出自己微薄的力量!从我走进工作室那一刻开始,在前辈老师的引导和帮助下,我和伙伴们就已经开始了一场成长之旅。虽然任务多,压力大,但是,更多时候,我们收获了交流的畅快、学习的快乐,还有成长的喜悦。现总结如下。一、反思沉淀,开阔视野,提升自己工作室为我们的发展和创新提供了机会,提供了平台。在工作室各位老师的引领下,我们增长了前进的动力,从更大程度上激发了自己的潜力,在这半年的工作中,我有以前懒于总结整理到现在勤
5、于发现总结,不断地学习、反思,沉淀自己,让自己的教学理论和实践得到了提高。我积极地参与工作室的各种学习活动,努力地提升自己。外出培训、听课和交流让我的理论层面得到了提高,更深入理解了先进的教育教学理念;也让我开阔了教育教学的视野,为以后的发展奠定了基础。在不断地学习当中,我更加感到自己的不足。深切体会到作为一名教师,不但要熟悉学科知识,还要深入了解教育教学理论。有了教育教学理论的支撑,我们的教育观念才能够真正与新课程理念接轨,我们的日常教学才能够走出狭隘的圈子。二、加强理论学习,提高思想认识本学期我深入学习数学新课标2023版,把理念结合到教学实践中去,外研业务,探索教育教学规律,改进教育教学
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