【新课标】水平四（初中）体育《足球抢球技术》公开课教案.docx

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1、新课标水平四（足球抢球技术）体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容足球抢球技术学习目标1 .运动能力：说出正面侧面抢球的动作要领和练习方法,能够展示抢球明确其在比赛中的作用及犯规动作。2 .健康行为：合理运用抢球技术，减少犯规，提高运动安全性，愉悦心情及健康的锻炼方式。3 .体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，尊重对手、裁判和遵守规则。教学重点抢球的动作教学难点抢球的时机过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分课堂常规1体育委员集合整队，清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5 .安排见习生1 .教师指定地点集合2 .检查学生着装

2、3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律和安全要求1 .到指定地点集合2 .体委整队清点人数3 .师生问好4 .明确学习任务5 .见习生出列6 .遵守纪律组织队形tttttIttIttttttttt要求：快静齐一、热身操1.平举开合4*8拍2 .上下开合4*8拍3 .胯下击掌4*8拍4 .提膝下拉4*8拍5 .提膝触肘4*8拍1 .教师讲解动作要求2 .教师示范动作并带领学生一起练习1 .认真观看动作示范并明确动作要求2 .跟着教师一起认真做热身操3 .跟着老师一起组织队形tttttttttttttttt准备部分6 .扩胸后踢4*8拍7 .下拉后踢4*8拍8 .原地踏步4*

3、8拍二、专项练习1.球性练习拨球练习脚底拉球扣球练习3.教师喊口令4.教师提示学生动作练习规格和要求1.讲解示范球性练习喊口令4.按教师提醒的动作要求进行练习1.认真观看动作示范和听清楚要求,八脚背正面颠球2.游戏：机动灵活射小门目的：提高传球能力方法：在规定区域内，分散设置5个任意方向的2-3米宽的小球门，学生分成人数相等两组，没有守门员，两队进球多为胜2 .指导学生进行练习3 .提醒易犯错误和纠正4 .提示练习次数5 .游戏讲解2 .按动作要求和指导进行练习球性3 .尤其注意易犯错误的改正4 .按质按量完成球性练习任务5 .遵守规则要求：1 .按两臂距离散开站好2 .散开和集合动作要快3

4、.注意安全4 .注意力要集中过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数赍茨1 .抢球的动作要点判断选位。上步抢球跟进衔接2 .正面抢球：正面合理利用身体抢球，避免犯规3 .侧面抢球：防守者从侧面进行合理的冲撞抢球、异侧脚铲球、同侧脚铲球。4 .动作要点：判断抢球时机，动作要合理，身体重心要稳。1 .观看挂图或视频2 .讲解示范动作3 .为学生解答4 .组织学生进行练习5 .强调动作要求和巡视指导纠错6 .集体纠错7 .组织优生展示和互评8 .讲解示范比赛9 .组织学生进行10 .提示学生注意安全1 .学生要仔细认真观看2 .仔细听讲动作讲解3 .提问不明之处4 .认真观看动作示范5 .认真

5、模仿练习6 .按规定动作练习7 .按教师要求纠正动作8 .认真观看优生动作展示!T!i组织队形1!It!*基本部分79.认真评价和听5.练习策略两人一球，攻防练习正面慢速抢球练习11.组织学生体能课课练12.总结评10.仔细认真听讲比赛方法11 .认真比赛，注意遵守规则12 .按要求完成体侧面慢速抢球练习对抗状态下练习6.比赛：争抢“二分之一”球方法：两名同学间距5米面对面C,一站立，中间一名学生把球抛向空中，球落后，两侧同学开始抢球，获得球的一方运球进攻射门，守方如果抢断球，角色互换。7.体能课课练习仰卧转体15个*2组俯身背起15个*2组能练习13.仔细回顾和总结本节课动作练习要求：1 .队形整齐2 .配合节奏协调3 .距离适中4 .动作稳定安全结束部分1.放松2 .师生总结3 .布置课后练习作业4 .回收器材5 .师生再见1 .教师带领学生放松2 .引导学生总结3 .布置课后练习4 .组织学生回收器材5 .下课1.认真放松练习2.跟随总结3.记住课后练习4.积极认真回收器材5.向老师再见ttttfttttItttIttttItt教学反思预计负荷群体练习密度约75%、个体练习密度约50%平均心率约135次/分钟场地器材足球场、足球、响、标志杆音