【新课标】水平四(初中)体育《篮球的交叉步持球突破》公开课教案.docx
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1、新课标水平四(篮球的交叉步持球突破)体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球的交叉步持球突破学习目标1 .运动能力:说出交叉步持球突破技术动作的应用方法和时机,明确其在比赛中的应用。2 .健康行为:合理持球突破,提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式,分享快乐,调控情绪。3 .体育品德:通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系,遵守规则,尊重对手和裁判。教学重点教学蹬跨转体探肩,放球和中枢脚蹬地连贯左;快速摆脱和超越对手难点过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分课堂常规1体育委员集合整队,清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5 .安排见习生
2、1 .教师指定地点集合2 .检查学生着装3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律和安全要求1到指定地点集合2 .体委整队清点人数3 .师生问好4 .明确学习任务5 .见习生出列6 .遵守纪律组织队形ttttttt要求:快静齐准备部分一、热身操1平举开合4*8拍2 .上下开合4*8拍3 .胯下击掌4*8拍4 .提膝下拉4*8拍5 .提膝触肘4*8拍6 .扩胸后踢4*8拍7 .下拉后踢4*8拍8 .原地踏步4*8拍二、球性练习1.拍球练习体前交替运球体侧拍球胯下交替运球运球转圈2.游戏:运球抢球比赛方法:规定区域内,每人运一球,不能停止拍球,同时破坏其他人的运球,被破坏的人离开
3、场地练习运球,一分钟之后还在场上运球的获胜。1 .教师讲解动作要求2 .教师示范动作并带领学生一起练习3 .教师喊口令4 .教师提示学生动作练习规格和要求1 .讲解示范球性练习2 .指导学生进行练习3 .提醒易犯错误和纠正4 .提示练习次数5 .游戏讲解1 .认真观看动作示范并明确动作要求2 .跟着教师一起认真做热身操3 .跟着老师一起喊口令4 .按教师提醒的动作要求进行练习1 .认真观看动作示范和听清楚要求2 .按动作要求和指导进行练习球性3 .尤其注意易犯错误的改正4 .按质按量完成球性练习任务5 .遵守游戏规则ttft且织队形ttttt4otttttI要求:1 .按两臂距禽散开站好2 .
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