《蘑菇该奖给谁 》.docx
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1、?蘑菇该奖给谁?本课是一篇童话故事,以兔妈妈、小白兔、小黑兔的对话展开故事,让孩子们体会到敢于高手比,才能进步更快。本课的教学主要集中在对话朗读,引导孩子们能根据“嘱咐”得意”难为情“不服气等词语揣摩、体会文中兔妈妈、小白兔、小黑兔的心情,把课文中的对话读好。目前教学已经开始让孩子们课前自己读课文。一、导入,得出本文主要内容:敢于高手比,才能进步更快!今天我们要学习第六课,板书课题:蘑菇该奖给谁(齐读)提问:兔妈妈把蘑菇奖给谁了?(小白兔)为什么?(孩子们答出:因为他敢和高手比呀!)理解高手:师:文中的高手是指谁啊?1骏马)师:为什么说骏马是高手?因为它跑得最快!)哦,我知道了高手就是在跑步中
2、跑得最快的那个。那如果马思怡小朋友是我们班写字写得最好又最快的,那能叫高手吗?沉默)有小声说不行,也有说行的。师:老师告诉你们,她可以说是我们班的写字高手。你们明白高手的意思了吗?生:那*跑得最快,他就是我们班的跑步高手。生:*是我们班学习最好的,那他就是我们班的学习高手。师:说得对,那你敢和他比吗?有人说敢,有人说不敢。师:你们看小白兔敢和骏马比,它(生接:多勇敢啊!)那它为什么要和骏马比呢?(因为这样进步才更快。)说得好,你们说兔妈妈做得对吗?对)蘑菇谁奖给(小白兔)。对,这样的小白兔你们喜欢吗?嗯,兔妈妈也非常喜欢,到课文里找找兔妈妈是怎么说怎么做的?学习课文第8节)引导读好兔妈妈的话,
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