《现代通信网络》课程教学大纲.docx

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1、现代通信网络课程双语教学大纲课程代码：ABJD0632课程中文名称:现代通信网络课程英文名称：Moderncommunicationnetwork课程性质：专业课/选修课程学分数：2学分课程学时数：32学时授课对象：电子信息工程本课程的前导课程：通信原理一、课程简介本课程主要介绍通信的发展现状及通信和网络的发展趋势,阐述无线通信和网络中的基础性理论和问题，一般通信系统的组成，网络的特性、标准和常用协议，新兴通信技术及网络的基本原理、特点及应用，通信、信号处理及网络中的数学建模和分析等，使学生能对迅速发展和普及的现代通信网级络及其主要相关的技术有一个全面的了解，以便把握成熟、实用的技术与技术热点

2、之间的关系，了解网络发展趋势和规律。由于本课程是通信原理、通信网络、数字通信、移动通信等课程的延续和深入，授课前需要学生对以下内容和知识要点提前了解和掌握： 具备信息论和数字信号处理的基本知识； 掌握高等数学、数学物理方程、概率论与数理统计、随机过程、矩阵论、优化理论等数学知识； 了解常用仿真软件，如MAT1AB、SYSTEMVIEW等仿真工具； 具备阅读英文论文、书籍等材料的能力。二、教学基本内容和要求()IntroductionofWire1essHistoryandItsRevo1ution教学内容：无线通信的发展历史及通信技术的演进过程，从最早的语言产生、烟火通信、旗语通信开始介绍通信

3、的发展，重点介绍以蜂窝通信为代表的现代通信技术，从第一代模拟通信系统开始介绍，让学生对蜂窝通信的基本概念和关键技术有初步的了解和掌握，之后重点介绍第二代开始的数字通信系统，以GSM系统、CDMA系统和第三代、第四代无线通信系统为线路，让学生了解蜂窝通信的整个演进过程，从而为后续蜂窝通信的发展有一定的预见和分析。此外，将介绍现代无线网络中的无线传感器网络、车联网、物联网、移动互联网、社交网络等现代网络架构。重点：通信发展史及演进，包含最早的通信方式产生、古代通信方式、近代通信理论、现代通信技术的演进。难点：现代无线网络中的无线传感器网络、车联网、物联网、移动互联网、社交网络等现代网络架构。教学要

4、求：掌握第一代至第四代移动通信的基本概念，了解无线通信的发展历史及通信技术的演进过程，理解各代移动通信相关的关键技术，了解现代无线网络中的网络架构。（二）Fundamenta1sofWire1essCommunications:Wire1essChanne1教学内容：这部分开始，主要介绍无线通信的基础知识。无线信道是无线通信发展和演进的主要推动,新技术的出现和新理论的诞生,都是为了更好的适应于信息在信道中的传输,因此本部分对无线通信的理解至关重要。在这部分内容中，主要介绍无线信道的基本概念、基本参数、基本表征、及性能分析方法。重点介绍几种信道模型及其参数。重点：无线信道的基本概念、基本参数；难

5、点：信道的数学表征，性能分析方法。教学要求：掌握无线信道的基本概念，理解无线信道的基本参数，了解对信道的数学表征和性能分析方法。（三）Fundamenta1sofWire1essCommunications:Modu1ationandCoding教学内容：这部分内容主要介绍无线通信的调制和编码方式。由于在先修课程通信原理中已涉及到一部分经典和简单的信源编码、信道编码方法，学生已具备一定基础。课程讲授中，将以蜂窝通信中实际常用的编码和调制方式，如1DPC编码、TURBo编码、卷积码等。调制技术则主要围绕系统性能展开，重点介绍QPSK调制、QAM调制及其他高阶调制方式。重点：常用的编码和调制方式，

6、如1DPC编码、TURBO编码、卷积码等，QPSK调制、QAM调制及其他高阶调制方式的物理概念、基本原理和发展趋势及分析方法；难点：TURBe）编码、其他高阶调制方式，对相关数学表达式的理解。教学要求：掌握常用的编码和调制方式的物理概念；理解常用的编码和调制方式的基本原理和发展趋势及分析方法；了解常用的编码和调制方式的分析方法；（四）Fundamenta1sofWire1essCommunications:NetworkingIssues教学内容：这部分主要介绍现代通信系统组网方式，重点介绍无线自组织网、传感器网络、车联网、智能电网、物联网、社交网络、小世界网络、移动互联网的基本概念和发展趋势

7、、应用现状，让学生对现代网络架构有一定的了解。重点：无线自组织网、传感器网络、车联网、智能电网、物联网、社交网络、小世界网络、移动互联网的基本概念和发展趋势；难点：无线自组织网、传感器网络、车联网、智能电网、物联网、社交网络、小世界网络、移动互联网的应用现状、网络架构。教学要求：掌握现代通信系统各种组网方式的基本概念和发展趋势；理解各组网方式的应用现状，了解各组网方式的网络架构。（五）Fundamenta1sofWire1essCommunications:ExistingStandardsandEvo1ution教学内容：这部分主要介绍现代通信系统和网络的标准及演进过程，基于上节课关于网络架

8、构的介绍，重点介绍无线自组织网、传感器网络、车联网、智能电网、物联网、社交网络、小世界网络、移动互联网的现有标准和草案，让学生对现代网络架构有一定的了解。重点：现代通信系统和网络的标准及演进过程；难点：无线自组织网、传感器网络、车联网、智能电网、物联网、社交网络、小世界网络、移动互联网的现有标准和草案。教学要求：理解现代通信系统和网络的标准及演进过程；了解现有标准和草案。（六）ModernCommunicationsandNetworking:AdhocNetworks教学内容：这部分主要介绍无线自组织网的基本概念和发展趋势、应用现状，以及现有标准和草案，让学生对现代无线自组织网有一定的了解。

9、重点：无线自组织网的基本概念和发展趋势；难点：无线自组织网的应用现状，以及现有标准和草案。教学要求：掌握无线自组织网的基本概念和发展趋势；理解无线自组织网的应用现状；了解无线自组织网现有标准和草案。（七）ModemCommunicationsandNetworking:SoftwareDefinedRadioandItsApp1ications这部分主要介绍软件无线电网络的基本概念和发展趋势、应用现状，以及现有标准和草案，让学生对现代无线自组织网有一定的了解。重点：软件无线电网络的基本概念和发展趋势；难点：软件无线电网络的应用现状、现有标准和草案。教学要求：掌握软件无线电网络的基本概念和发展趋

10、势；理解软件无线电网络的应用现状；了解软件无线电网络的现有标准和草案。（A）ModemCommunicationsandNetworking:CognitiveRadioNetworks教学内容：这部分主要介绍认知无线电网络的基本概念和发展趋势、应用现状，以及现有标准和草案，让学生对认知无线电网络有一定的了解C重点：认知无线电网络的基本概念和发展趋势；难点：认知无线电网络的应用现状、现有标准和草案。教学要求：掌握认知无线电网络的基本概念和发展趋势；理解认知无线电网络的应用现状；了解认知无线电网络的现有标准和草案。（九）ModemCommunicationsandNetworking:QoSan

11、dItsKeyIssues教学内容：这部分主要介绍网络性能分析中服务质量这一概念，重点介绍基本概念和发展趋势、应用现状，以及现有标准和草案，让学生对现代服务质量有一定的了解。重点：网络性能分析中服务质量的概念，基本概念和发展趋势；难点：网络性能分析中服务质量的应用现状、现有标准和草案。教学要求：掌握网络性能分析中服务质量的概念，基本概念和发展趋势；理解网络性能分析中服务质量的应用现状；了解网络性能分析中服务质量的现有标准和草案。（+）ModernCommunicationsandNetworking:UbiquitousNetworking教学内容：泛在网络作为无线网络的进一步融合和完善的结果

12、，近年来得到极大关注，为此引入了这一内容。这部分主要介绍泛在网络的基本概念和发展趋势、应用现状，以及现有标准和草案，让学生对现代无线自组织网有一定的了解。重点：泛在网络的基本概念和发展趋势；难点：泛在网络的应用现状、现有标准和草案。教学要求：掌握泛在网络的基本概念和发展趋势；理解泛在网络的应用现状；了解泛在网络的现有标准和草案。(H)App1icationsandImp1ementationsofWire1essCommunicationsandNetworking教学内容：这部分主要介绍上述无线通信和网络的具体应用和实现，物联网的关键应用和具体实现，智能电网的基本知识。车联网的基本概念，由小

13、世界现象发展出来的社交网络，以当今比较热门的微信、微博等社交软件入手，介绍其基本原理，让学生对这些应用和实现有一定的了解。重点：无线通信和网络的具体应用、物联网的关键应用；智能电网的基本知识；车联网的基本概念；社交网络的基本原理；难点：无线通信和网络的实现、物联网、智能电网、车联网、社交网络的实现。教学要求：掌握无线通信和网络的具体应用；理解物联网的关键应用，智能电网的基本知识，车联网的基本概念，社交网络的基本原理；了解各种现代通信网络的实现。(+)ModernCommunicationsandNetworking:1TEand1TE-A15G教学内容：这部分主要介绍第四代移动通信，重点介绍基

14、本概念和发展趋势、应用现状，以及现有标准和草案，让学生对现代第四代网络有一定的了解。同时，也将介绍当今学术界和工业界对第五代移动通信的研究现状，阐述其主要研究方向。重点：第四代移动通信的基本概念和发展趋势，第五代移动通信的研究现状；难点：第四代移动通信的应用现状、现有标准和草案，第五代移动通信的主要研究方向。教学要求：掌握第四代移动通信的基本概念和发展趋势，第五代移动通信的研究现状；理解第四代移动通信的应用现状；了解第四代移动通信的现有标准和草案以及第五代移动通信的主要研究方向。三、实验教学内容及基本要求无四、教学方法与手段PPT多媒体教学五、教学学时分配章节(或内容)讲课作业量合计Intro

15、ductionofWire1essHistoryandItsRevo1ution22Wire1essChanne122Modu1ationandCoding44NetworkingIssue44ExistingStandardsandEvo1ution44AdhocNetworks22SoftwareDefinedRadioandItsApp1ications22CognitiveRadioNetworks22QoSandItsKeyIssues22UbiquitousNetworking22App1icationsandImp1ementationsofWire1essCommunicationsandNetworking441TEand1TE-A15G22合计3232六、考核方式与成绩评定标准1、考核方法课程总成绩按照文献阅读报告80%,课堂考勤20%等成绩综合评定。2、成绩评定根据考核方法按照优、良、中、及格、不及格给出学生的总成绩。七、教学参考资源1、参考书目：1 JonMark,WeihuaZhuang1Wire1essCommunicationsand