《微机原理与应用》课程教学大纲.docx

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1、微机原理与应用课程教学大纲课程代码：ABJD0415课程中文名称:微机原理与应用课程英文名称：Princip1eandApp1icationofMicrocomputer课程性质：必修课程学分数：3.5学分课程学时数：56学时授课对象：自动化专业本课程的前导课程：计算机文化基础、数字电子技术、模拟电子技术、高级语言程序设计、计算机硬件基础、单片机原理及应用一、课程简介本课程主要介绍的是8086/8088微处理器原理、结构及微处理器相关扩展（内存、I/O接口、总线等）的技术。本课程是自动化专业基础课，要求学生能通过课程学习，掌握微机系统的组成、结构，相关的内存扩展、外设扩展技术及掌握汇编语言编程

2、，具备微机应用系统软硬件开发的初步能力，并为后续的专业方向课做好必要的知识准备。二、教学基本内容和要求1 .微型计算机的基础知识教学内容：微机的概念及其发展；常用数制与信息编码；微机的组成结构；微机的基本工作原理。重点：微机的组成结构难点：常用数制与信息编码教学要求：了解微机的一般概念及发展；理解微机的工作过程；掌握计算机中数的表示和编码2,微型计算机系统的微处理器教学内容：8086/8088CPU功能结构；8086/8088CPU的引脚信号及工作模式；8086/8088CPU的主要工作时序。重点：CPU的内部结构、工作模式、主要工作时序难点：最大模式、工作时序教学要求：理解8086/8088

3、微机的工作模式及总线操作时序；掌握8086/8088微处理器的结构，程序的执行过程；8086/8088的处理器的寄存器的种类用途。熟悉8086/8088的基本时序理解8086/8088工作模式熟悉8086/8088引脚功能3. 8086/8088指令系统与汇编语言程序设计教学内容：8088/8086寻址方式和指令集；汇编程序程序设计。重点：汇编程序设计难点：8088/8086寻址方式及汇编程序设计教学要求：了解汇编语言的语句类别、结构；理解8088/8086的寻址方式；掌握指令系统中各指令的功能、特点、用法；掌握汇编语言程序设计。4,微型计算机总线教学内容：总线的类型；总线结构的特点；系统总线

4、的主要指标；总线主设备和从设备；总线冲裁；总线的传输方式；常用微型计算机总线。重点：微型计算机的常用总线及特点难点：总线冲裁教学要求：了解常用总线类型、结构及特点；熟悉系统总线的主要指标；5.存储器原理及系统设计教学内容：半导体存储器的分类；存储器的工作原理；存储器的系统设计；微机的存储器结构与系统。重点：存储器的结构及组织、存储器的工作原理、存储器系统设计难点：存储器系统设计教学要求：了解CPU对内存的要求，半导体存储器的分类；理解RAM和ROM的构造；掌握CPU与存储器部件的连接方法，地址译码器的设计方法；SRAM、DRAM、Re)M、EPRC)M与CPU的连接方法，主存储器的设计方法。6

5、,中断系统和中断控制器教学内容：中断系统的概念；中断优先级、中断嵌套和中断屏蔽的概念；中断向量设置方法；中断处理过程；80X86系统的中断结构；中断控制器8259o重点：中断优先级、中断嵌套和中断屏蔽的概念；中断处理过程；80X86系统的中断结构难点：中断向量设置方法教学要求：了解系统中断方式的概念和中断源；理解中断的优点和中断的功能与作用；掌握8088/8086的中断系统，中断源、中断矢量表的设置，中断过程；8259A中断控制器的主要功能和结构特点，8259A的编程方法及8259的应用。7.常用可编程接口芯片教学内容：系统总线概念，ISA、EISA、PCI等总线标准；并行接口芯片8255；串

6、行通信标准及应用编程；定时器/计数器8253o重点：串行和并行口芯片编程难点：应用设计教学要求：了解串行接口和并行接口的作用与特点，系统总线概念与标准；理解各芯片的结构与工作方式；掌握各接口芯片的编程与用法三、实验教学内容及基本要求本门课程实验目的与要求：1、训练实验操作技能，培养分析并解决工程实际问题的能力；2、掌握8088/8086汇编程序设计；3、简单8088/8086系统的设计本课程实验项目一览表序实验项目名称实验学时目的与要求实验要求实验类型每组人数备注1数据块传送实验2熟悉静态RAM的使用方法，掌握8088微机系统扩展RAM的方法，掌握静态RAM中读写数据编程方法必修验证12825

7、3的使用实验2学会8253芯片和微机接口方法。掌握8253定时器/计数器的工作方式和编程原理必修验证13继电器接口实验2掌握用继电器控制的基本方法和编程必修验证14步进电机的控制实验2了解步进电机控制的基本原理。了解步进电机转动编程方法必修综合1四、教学方法与手段本课程主要以课堂讲授为主，以课堂演示为辅让学生对该课程的应用领域有直观了解;另外通过课外练习加强学生对该课程重点知识的掌握，最后通过让学生动手做实验，使学生能更深入掌握该课程的知识。五、教学学时分配章节与内容课时作业量备注微型计算机的基础知识22微型计算机系统的微处理器648086/8088指令系统与汇编语言程序设计208微型计算机总线20半导体存储器62中断系统和中断控制器42常用可编程接口芯片80合计4818六、考核方式与成绩评定标准1、考核方法平时成绩、学期考试2、成绩评定平时成绩占20%,学期末考试占80%七、教学参考资源1、参考书目：(1)姚琳主编，微机原理与接口技术，清华大学出版社,2010年。(2)吴宁编著，80x86/Pentium微型计算机原理及应用，电子工业出版社，2004年。