《微机原理及应用》课程教学大纲.docx

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1、微机原理及应用课程教学大纲课程代码：ABJD0614课程中文名称:微机原理及应用课程英文名称:MicrocomputeranditsApp1ications课程性质：必修课程学分数：4学分课程学时数：64学时(56+8)授课对象：电子信息工程本课程的前导课程：计算机基础、模拟电子技术、数字电子技术、高级语言程序设计一、课程简介本课程主要介绍的是微机各个组成部分(微处理器、内存、I/O接口、总线等)的工作原理及应用，要求学生能通过课程学习，为后续的专业方向课做好必要的知识准备。本课程属于电子信息工程专业核心基础必修课。通过该课程的学习，使学生能认识微机的基本组成，掌握微机的工作原理，建立微机系统

2、的整体概念，了解微机及其应用的技术发展，具备微机应用系统软硬件开发的初步能力。二、教学基本内容和要求(-)微型计算机绪论1、微机的概念及其发展；2、常用数制与信息编码；3、微机的组成结构：CPU、存储器、I/O接口、总线；4、微机的基本工作原理：简单模型机介绍；重点：微机的概念、微机的组成结构；难点：模型机的工作原理；了解微机的一般概念及发展；理解微机的工作过程；掌握计算机中数的表示和编码。(-)80X86微处理器1、8086/8088CPU功能结构；2、8086/8088CPU的引脚信号及工作模式；3、8086/8088CPU的主要工作时序；4、X86系列微处理器结构；5、32位CPU工作模

3、式；重点：CPU的内部结构、工作模式、主要工作时序。难点：最大模式、工作时序、32位CPU的保护模式。了解80286以上微机的结构及寄存器种类和用途；理解8086微机的工作模式及总线操作时序;掌握INTE18086微处理器的结构，程序的执行过程；8086的处理器的寄存器的种类用途。（）8088/8086指令系统1、8088/8086寻址方式和指令集2、汇编程序程序设计重点：8088/8086指令集难点：汇编语言程序设计了解汇编语言的语句类别、结构；理解8088/8086的寻址方式；掌握指令系统中各指令的功能、特点、用法，掌握汇编语言程序设计。（四）存储器原理及系统设计K半导体存储器的分类2、存

4、储器的工作原理3、存储器的系统设计4、微机的存储器结构与系统重点：存储器的结构及组织、存储器的工作原理、存储器系统设计；难点：存储器系统设计。了解CPU对内存的要求，半导体存储器的分类；理解RAM和ROM的构造；掌握CPU与存储器部件的连接方法，地址译码器的设计方法；SRAM、DRAM、RC）M、EPRoM与CPU的连接方法，主存储器的设计方法。（五）中断1、中断系统的概念2、中断优先级、中断嵌套和中断屏蔽的概念3、中断向量设置方法4、中断处理过程；5、80X86系统的中断结构6、中断控制器8259重点：中断优先级、中断嵌套和中断屏蔽的概念；中断处理过程；80X86系统的中断结构难点：中断向量

5、设置方法了解系统中断方式的概念和中断源；理解中断的优点和中断的功能与作用；掌握8088/8086的中断系统，中断源、中断矢量表的设置，中断过程；8259A中断控制器的主要功能和结构特点，8259A的编程方法及8259的应用。（六）输入、输出接口技术1、I/O接口的基本功能及分类2、I/O接口电路组成3、I/O接口电路基本设计4、CPU对I/O接口的寻址方式5、CPU与I/O接口的数据传送方式6、最基本的I/O接口及其应用重点：不同传送方式的原理及特点难点：接口与端口的概念、端口地址译码了解CPU与外设间交换信息的方法和工作过程；定时/计数器在计算机系统中的作用；时钟发生器8284A结构及用法理

6、解CPU对I/O接口的寻址方式和数据传送方式;掌握内容：输入输出方式的程序设计过程；地址译码、数据锁存与驱动，并行接口中通讯控制过程，常用芯片8255A结构功能及使用方法，可编程定时/计数器8253的结构，控制字的设置及应用方法。（七）微机接口芯片及应用1、系统总线概念，ISA、日SA、PC1等总线标准2、并行接口芯片82553、串行通信标准及应用编程4、定时器/计数器82535、A/D、D/A6、键盘/鼠标接口、并行打印机接口7、多功能外围接口芯片82380重点：串行和并行口芯片编程，难点：应用设计了解串行接口和并行接口的作用与特点，系统总线概念与标准；理解各芯片的结构与工作方式；掌握各接口

7、芯片的编程与用法。三、实验教学内容及基本要求实验教学内容：从以下实验中选做8学时实验。（-）数据块传送实验（2学时，验证性）熟悉静态RAM的使用方法，掌握8088微机系统扩展RAM的方法，掌握静态RAM中读写数据编程方法（-）8255的使用实验（2学时，验证性）掌握8255A和微机接口方法，掌握8255A的工作方式和编程原理。（三）8255A控制交通灯实验（2学时，验证性）模拟交通灯控制系统。掌握利用8255芯片与微机接口的方法（四）数据采集与处理实验（2学时，综合性）了解模/数转换基本原理，掌握ADC0809的使用方法；了解D/A转换器与8088的接口方法；了解D/A转换芯片0832的性能及

8、编程方法。（五）继电器接口实验（2学时，综合性）掌握用继电器控制的基本方法和编程。（六）步进电机的控制实验（2学时，综合性）了解步进电机控制的基本原理。了解步进电机转动编程方法实验教学要求：1、实验开始前指导老师应首先检查出勤情况并检查实验预习完成情况。2、实验开始后指导教师利用板书或多媒体讲解实验原理和实验相关问题，现场指导实验操作，及时解答学生实验中遇到的问题。3、实验结束后指导教师需告知撰写实验报告的要求，并布置下次实验预习要求。四、教学方法与手段（-）教学方法将课程教学改革与现代教育理念紧密结合，建立了一套在课堂教学、课后学习辅导、实验教学与开放式管理的有效机制。采用启发式、讨论式等多

9、种行之有效的教学方式，通过现代网络技术和通讯技术加强师生之间、学生之间的交流，引导学生独立思考，强化科学思维的训练。（二）教学手段课程教学中运用现代教学媒体和网络辅助教学，使学生在不同教学环节中，系统学习和掌握先进技术，受到素质、能力和创造力的锻炼和培养。适当开设实验教学，促进学生动手能力的提高，激发学生学习的智力和潜能，调动学生学习的主动性和积极性。五、教学学时分配章节（或内容）讲课实验作业量合计微型计算机绪论202280X86微处理器80488088/8086指令系统82410存储器原理及系统设计8048中断6248输入、输出接口技术6248微机接口芯片及应用82410合计56864六、考核方式与成绩评定标准1、考核方法出勤10%,作业10%,实验20%,期末考试60%。2、成绩评定按照百分制给定课程总成绩。七、教学参考资源1、参考书目：（1）冯博琴等主编，微型计算机原理与接口技术（第2版），清华大学出版社,2007年。（2）吴宁编著，80x86/Pentium微型计算机原理及应用，电子工业出版社，2004年。（3）刘星编著，微机原理与接口技术，电子工业出版社，2001年。（4）郑学坚编著，微型计算机原理及应用，清华大学出版社,2001年。