《光电子技术》课程教学大纲.docx

《《光电子技术》课程教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《光电子技术》课程教学大纲.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、光电子技术课程教学大纲课程代码：ABJD0511课程中文名称:光电子技术课程英文名称：PhotonicsTechno1ogy课程性质：必修课程学分数：2.5学分课程学时数：40学时授课对象：电子科学与技术专业本课程的前导课程：大学物理、高等数学、半导体物理一、课程简介光电子技术是电子科学与技术专业设立的一门核心专业课。本课程旨在系统介绍光电子学基本概念、基本原理和基础理论，并阐明各种效应间的内在联系，分析几种常用光电器件的工作原理，以便学生掌握光电子学基本概念、基本原理与基础理论，对光电子技术的全貌有比较全面、系统的认识，培养学生分析和解决工程技术问题的能力，为进一步学习相关专业课打下基础。二

2、、教学基本内容和要求1、绪论了解光电子学的历史沿革、发展动态、应用领域等，重点掌握光电子学研究内容及其发展动态2、光学基础知识与光场传播规律教学内容：光学基础知识（光的基本属性，反射、折射，偏振，干涉，衍射），光的电磁理论和波动光学的相关知识（麦克斯韦方程，波动方程，高斯光束）。重点：光的基本属性，波动方程，高斯光束。难点：波动方程，高斯光束。教学要求：复习掌握光学基础知识（光的基本属性，反射、折射，偏振，干涉，衍射）；掌握光的电磁波理论；理解和掌握麦克斯韦方程、波动方程、高斯光束的概念与应用。3、激光原理与技术教学内容：激光原理（光与物质相互作用的经典和量子理论，激光产生的条件及激光的特点，

3、激光器的基本结构及输出特性，激光器的种类）和激光技术（脉冲技术、选模技术、稳频技术等）。重点：光与物质相互作用的基本理论;；激光产生的条件；调Q和锁模技术。难点：光与物质相互作用的基本理论；激光产生的条件。教学要求：掌握激光原理，包括光与物质相互作用的经典和量子理论，激光产生的条件及激光的特点，激光器的基本结构及输出特性，激光器的种类；掌握激光技术包括脉冲技术、选模技术、稳频技术等。4、光波导技术基础教学内容：光波导基础、平板光波导射线光学分析、平板光波导中光导波的物理光学分析、光纤中光导波的射线光学分析、光纤中光导波的物理光学分析、光纤通信基础。重点：光在光纤中传播的几何和波动光学分析。难点

4、：导模的求解。教学要求：要求掌握光波导（包括平板波导与光纤）的基本概念及其中光传播的基本规律重点掌握三层平板波导与阶跃光纤中光场分布的有关理论；了解光通信的一些基本知识。5、光调制技术教学内容：晶体光学；电光效应与电光调制；声光效应与声光调制；磁光效应与磁光调制。重点：电光效应与电光调制；声光效应与声光调制。难点：电光和声光调制技术的基本原理。教学要求：理解并掌握光电子系统的信号加载一调制技术，包括晶体光学和电光、声光和磁光调制三种技术，掌握几种典型调制器结构及其工作原理。6、光电探测与显示教学内容：光电探测器的物理效应、光电探测器的性能参数及常用光电探测器；阴极射线管、液晶显示、等离子体显示

5、、电致发光显示及其它显示技术。重点：光电探测的物理效应；液晶显示及等离子体显示的基本原理和典型结构。难点：光电探测的物理效应；液晶显示及等离子体显示的基本原理和典型结构.教学要求：掌握光电探测与光电显示的基础知识，重点掌握几种常见光电子探测器及主动与被动光显示器的工作原理。三、实验教学内容及基本要求无四、教学方法与手段教学方法采用讲授法、讨论法、练习法等方法进行。教学手段采用多媒体教学方式为主，多种教学方式为辅。五、教学学时分配章节与内容课时作业量备注绪论2光学基础知识与光场传播规律6激光原理与技术12光波导技术基础6光调制技术6光电探测与显示8合计40六、考核方式与成绩评定标准1、考核方法：期末试卷考核与平时成绩相结合。2、成绩评定：期末试卷考核成绩60+平时成绩（出勤率与作业成绩）40%。七、教学参考资源1、参考书目：（1）朱京平编著，光电子技术基础，科学出版社，2013年。（2）安毓英编著，光电子技术，电子工业出版社，2012年2、与课程相关主要网站无