2023年有关开展主题教育个人检视发言提纲12篇汇编.docx

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1、2023年有关开展主题教育个人检视发言提纲12篇汇编（研讨发言稿第一篇,共十二篇）某区分管领导开展主题教育专题民主生活会六个方面检视剖析发言提纲按照XX专题民主生活会的通知和XX专题民主生活会实施方案相关要求，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，特别是习近平总书记关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育发表一系列重要讲话重要讲话精神,围绕省委省政府、市委市政府工作要求，重点对照XX个方面、XX项内容，深刻查摆自身问题，现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（-）四个落实方面一是贯彻落实党的理论和路线方针政策、党中央决策部署方面。一定程度上存在急于求

2、成的问题，比如在贯彻落实党中央决策部署，组织分管领域各方面工作时，注重显性成绩较多，对“抓落实”的根本性思考还需进一步加强。二是贯彻落实全面从严治党战略部署，压实两个责任”方面。在坚持全面从严治党在分管领域各方面各环节全覆盖的系统性上还需进一步加强，比如在关键时间节点和薄弱环节坚持做到真管真严、敢管敢严、长管长严上，还要再下功夫。三是贯彻落实新时代党的组织路线方面。在教育引导各级党员干部把准政治方向，旗帜鲜明讲政治方面还需加强，比如，与分管部门党员干部谈心谈话停留在工作方面多，在以实践推动新时代党的组织路线落地见效方面，还需努力。（二）营商环境方面一是学习贯彻习近平总书记关于优化营商环境的重要

3、讲话精神方面。对讲话精神学习还不够深刻，还没有真正做到学深悟透。比如，在提升分管领域营商环境建设水平的整体思路和长远谋划方面,还有所欠缺。二是诚信政府建设动真碰硬，打造履约践诺的信用环境方面。对分管部门诚信政府建设要求不够经常，下一步将督促分管部门在制定政策、作出承诺、签订合同协议过程中，进一步明晰法律依据和法定程序，依法依规确定政企双方权利与义务，积极转变工作作风，持续提升行政效能，推进政务诚信建设，坚决杜绝政府失信行为的发生。三是行政执法权力运用，打造文明规范的执法环境方面。对分管部门文明规范执法常态化监管还需加强，比如分管领域涉及行政执法权力运用的部门，要及时掌握在文明规范执法方面做的怎

4、么样,发现问题立即督促整改。四是改革行政审批制度，打造阳光便利审批环境方面。对行政审批常态化监管还需进一步加强，比如对于校车审批工作，要督促分管部门建立完善长效工作机制，确保监管到位。五是监督权力运用，打造简约高效的监管环境方面。对下放事项监督指导还不够到位，要确保分管领域事项下放至各城区审批管理后，相关管理工作权责明晰统一，办事简洁便民，服务高效顺畅。六是管理中介组织，打造中立诚信的中介环境方面。对分管部门调研不够经常，对中介组织服务管理情况了解不够及时，下一步将着力解决在引才留才服务举措存在短板问题。二、产生问题原因剖析一是理论学习方面。学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神

5、缺乏“系统性”，没有将理论学习真正做到内化于心，对学习内容理解不够深刻，没有深学细悟，做到融会贯通和触类旁通，将优化营商环境落实到日常工作的实际应用能力不足。二是工作作风方面。在思想上有所松懈，放松了对分管领域营商环境建设日常监督，作风不够扎实，对营商环境建设方面存在的问题发现不及时。三是谈心谈话方面。对分管部门的要求停留在工作层面上多，对于分管部门全面从严治党和贯彻落实新时代党的组织路线方面要求、监督、提醒还有不足。三、整改措施和下一步努力方向一是强化理论学习。深入学习贯彻习近平总书记重要论述，强化使命意识和责任担当，以实际行动践行“两个维护”。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思

6、想和党的二十大精神，完整、准确、全面贯彻新发展理念，推进XX全面振兴、全方位振兴。二是增强斗争本领。压紧压实“两个责任”，发扬斗争精神，落实全面从严治党，以上率下引领责任担当，层层传导压力，督促责任落实。从党的百年奋斗历程中不断汲取前进的智慧和力量，旗帜鲜明讲政治，把思想行动统一到党中央和省委、市委关于全面从严治党的战略部署和各项要求上来。（发言材料第二篇）2023年关于主题教育专题民主生活会对照检查发言材料根据XX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育专题民主生活会工作方案的要求，按照XX党委的统一安排和部署，本人坚持学做结合、查改结合，全面对照六个方面，开展自查反思，查问题、找成因、

7、定措施。具体如下：一、存在问题（一）理论学习方面。一是对党的创新理论学习的内容缺乏钻劲。在世界百年未有之大变局背景下，新思想被越来越多的外国政党和政治组织学习借鉴,而自己亲身经历了党的十八大以来，伴随着新思想在实践中形成发展的历程，却没有充分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性,对照高标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课，导致自己在主动服务和融入中国式现代化建设大局的过程中，存在统筹谋划力度不够大、改革破冰不够积极、工作成效不够显著等问题。二是对党的创新理论的学习不够系统。在重点学方面存在差距，对“六个必须坚持”以及中国式现代化这个重大理论和实践问题的学

8、习研究不够精细和深入，未能将其有效地融入到关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法之中，在把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器方面，还存在短板和不足。三是学习方式上缺乏创新。缺少以“凿井”之功推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走的“钻”劲和“攻书到底”的精神,有时为了图方便，存在机械背诵和重复其具体结论和词句的问题，用死记硬背代替融会贯通，表面看似烂熟于胸，但却很难做到活学活，没有真正把党的创新理论内化为思想和行动自觉，用理论武装的实效性大打折扣。（二）政治素养方面。一是对政治忠诚理解有偏差。主观认为政治忠诚就是坚决服从和落实，在工作中比较重视政治执行力，忽略

9、了理论思维的重要性,政治判断力、政治领悟力不够强，有时对基本国情、历史规律、发展趋势把握不够精准，不善于运用马克思主义辩证分析和处理问题，在将政治忠诚贯穿于深入学习党中央精神，吃透决策指示意图过程中，有时存在片面化、简单化、机械化落实的问题。二是政治站位不高。在谋划工作和处理问题上，“国之大者”的政治意识不足，有时未能完全从党的立场思考问题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护党的团结统一、密切党群关系、巩固党的执政基础的政治高度，也没有把所分管的领域、所从事的全部工作，都放到党和国家工作大局中来谋划，在统筹处理以大局推动局部、以重点牵引全局、以局部支持大局方面不够科学和均衡。三是

10、涵养政治素养的能力有待提高。汲取新思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴。政治能力训练和政治实践历练还需进一步加强，把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力还有不足。（三）能力本领方面。一是对增强兴党本领和强国本领认识还不足。在推进现代化建设，很多事情没有先例可循，很多工作没有现成的模式的形势下,抓不准，也抓不住克服“本领恐慌”的成功密码，对照“既要政治过硬，也要本领高强”的标准，自己仅仅做到了练就堪当时代重任的“宽肩膀”“硬脊梁”，在练就“真本领”方面，精气

11、神不足，思想和行动存在落差。二是思维能力与高质量发展不同步。对于我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的问题挑战，自己缺乏提高思维能力的主动意识和科学方法，对事物演变规律、底层逻辑、内在机理的认识和理解不够系统全面，不善于运用历史思维能力总结历史经验、认识发展规律、把握前进方向，在回应时代之问的过程中,有时踩不到高质量发展的节奏上，无法高效解决问题，甚至错失了发展的最佳时机。三是专业能力有所欠缺。围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，自己未能全面优化知识结构、拓宽涉猎范围，补齐能力短板，不善于从不同领域、不同学科中汲取营养和能量,面对当前产业链供应链的全球性

12、重塑、科技制高点的国际战略博弈，自己的抗压能力、应变能力、对冲能力、反制能力明显不足，特别是本地区本部门本单位影响和制约高质量发展“卡脖子”难题，自己把握关键点、找准切入点、集中发力点的实践能力还有待加强。（四）担当作为方面。一是抓实抓细斗争精神还有差距。对如何增强分管干部的斗争精神，缺少系统性的思考研究，思想政治工作做得不够细致、不够到位，一些分管干部将斗争精神简单地理解为快对快、硬碰硬，缺少以柔克刚的韧劲和“一辈子办成一件事”的执着。二是自我革命勇气不够、决心不足。自我反省蜻蜓点水，不能触及思想和灵魂，不敢在剖析问题上真“动刀子”，结果往往就是,自我革命不彻底，自我提高难实现。自我革命精神

13、发扬不彻底，缺乏向司空见惯的陋习宣战，向积弊已久的顽疾开刀的决心。三是创新突破精神不足。有的面对改革发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧，奋力开柘的精神头，有的面对困难和矛盾，瞻前顾后，患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。（五）工作作风方面。一是为民服务宗旨意识有待提升。与群众交流少，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行

14、为。二是调查研究的效果不理想。调研时的问题导向意识不足，没有完全做到既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”，对调研发现的问题，不善于透过现象看本质，透过表象找规律，导致不能精准发力补短板，一些关乎公司发展、关系群众切身利益的棘手问题，解决不够均衡，不够彻底。三是工作要求不高。未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对手，特别是对于分管工作中的弱项和短板，在向最先进地区学理念，与最困难的地方比实干方面抓得不够严实，没有真正把作风管理贯穿到各项工作、各个岗位，个别分管干部未能始终将“认真”二字贯穿于世界观改造全过程，“严真细实快”工作作风的思想自觉和行动自觉不足，推动高质量发展的

15、工作体系尚未形成。（六）廉洁自律方面。一是对廉洁文化建设不重视。有时对廉洁文化建设的认识存在偏差，如，往往只注重硬件建设，显性指标的扩大和提升，却将廉洁文化建设视为机关单位的建设发展中并不十分重要的“佐料”，没有将其放到高校建设和发展规划中应有的高度去统筹谋划。廉洁文化建设缺乏顶层设计，未能将其深度融入文化建设的总体布局之中，没有形成完整的、系统的建设体系，一些既定的工作推进比较缓慢，廉洁文化建设成果转化效率不快、不高的问题较为突出。二是落实中央八项规定的相关制度建设在抓实抓细上还有不足。贯彻落实中央八项规定精神的制度建设，距离立足当前，着眼长远的要求有一定差距。如，在建立制度时，往往注重解决

16、现阶段突出问题，未能全面深入地分析不同时期面临的形势、任务、特点和问题，充分考虑到未来工作的实际，不断丰富完善制度建设，推进制度创新。对在贯彻中央八项精神过程中，对于一些有效做法，没有进行系统的梳理整理，并以制度的形式固定下来，制度管人管事管权的作用没有真正发挥到位。三是对反对形式主义的认识不够深刻。未能时刻都坚持联系的、辩证的、全面的观念，对于“形式主义”和“必要的形式”区分不够科学合理，对于一些该开的会、该发的文，该搞的督查，担心被定性为形式主义，有时“一刀切”，带来了新的形式主义。一些领导同志对基层工作的真实情况掌握不够具体，在谋发展、做决策的时候,对基层工作的客观规律认识不够透彻，使一些点子、政策、方案不符合基层的实际情况，一些工作或激进或滞后，基层同志对此有意见。二、思想根源一是对党的创新理论认识不深刻。自己在把握和运用新时代党的创新理论方面