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1、2023年春季期劳动教育实施方案依据区教育局相关要求,切实推进劳动教育深入有效实施,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,结合实际,特制定我校劳动教育实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本任务,坚持学校和家庭相结合开展劳动习惯养成教育,突出抓好校园日常劳动训练、生活实践劳动教育、传统工艺劳动教育。通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动实践,使学生初步学会一些基本的劳动知识,逐步培养正确的劳动观念、良好的劳动习惯以及热爱劳动和热爱劳动人民的感情。二、总体目标1 .养成良好的劳动习惯,塑造基本的劳动品质。通过学习和实践,使学生能够自觉自愿、认真负责
2、、安全规范、坚持不懈地参与劳动,形成诚实守信、吃苦耐劳、团结协作的品质。2 .培育积极的劳动精神,弘扬劳模精神和工匠精神。通过学习和实践,使学生领会“幸福是奋斗出来的内涵与意义,继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统,弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神。三、课程实施1课时安排劳动教育课每周每班不少于1课时,每周一主题;每个学生每周家务劳动不少于2小时;每学期组织2-3次分年级劳动技能比赛。3 .组织形式劳动教育课通过学校、家庭、劳动教育实践基地三个活动载体组织完成。四、学校劳动教育(一)常规劳动教育课程1 .劳动教育课2 .日常生活劳动(二)特色劳动教育课程1 .各班“绿植园”实践活动2 .一
3、、二年级系鞋带和红领巾、整理书包3 .三、四年级叠衣服和被子、果蔬拼盘4 .五、六年级“我是小厨师”实践活动5 .三-六年级劳动教育征文活动.(三)家庭劳动教育1 .亲子劳动2 .家务劳动(四)社会劳动教育1 .开展研学教育实践活动2 .志愿服务活动3 .校外公益活动(五)劳动教育宣传周和劳动教育成果展示月学校将每年5月的第二周设立为劳动教育宣传周,每年6月份设为劳动教育成果展示月。劳动教育做到每周每年级一个主题,每学期每年级一次劳动比赛。五、工作要求(一)加强组织领导劳动教育分管领导:XX劳动教育负责人:X劳动教育小组成员:XX教导处、团支部、少先队依据各年级学生发展状况、学校特色、可利用的
4、社区资源实施劳动教育总体方案中的主题活动以及比赛。(二)加强课程管理1校内的事情积极做(1) 一、二年级校内劳动能整齐摆放桌椅,桌面整洁,物品摆放整齐、统一。不乱扔纸屑或杂物。保持地面整洁,养成良好的卫生习惯;爱护校园一草一木,不随意践踏、采摘。餐前洗手,安静吃饭,餐后会将餐盘倒干净,餐盘摆放整齐;积极参与校内“种植园”劳动或其他劳动。(2)三至六年级校内劳动 抽屉、书包整洁有序,无杂物;整理班内座椅、教室卫生角等。 积极参加班级大扫除,并把清洁工具清洗干净、摆放 为班级亲手种植1-2种常见花卉,学会养护、爱护花草树木。2 .校外的事情热心做(1) 一、二年级校外劳动 清理小区楼道或门院口卫生
5、清扫、自觉维护公共卫生。 爱护小区花草树木,清洁整理小区草坪、花坛等。 初步学会播种蔬菜的方法,认识一些常见的农作物;学会种树的基本步骤。(2)三至六年级校外劳动 了解父母职业性质和工作情况,走进父母工作岗位,参与体验部分工作。 参与农作物的播种、田间管理等;到其他如消防基地、社区参与劳动。3 .自己的事情自己做(1)一、二年级家务劳动坚持每天清洗自己的袜子、红领巾等;整理自己的书包;学会正确洗手、刷牙、洗脸方法;学会自己系鞋带;学会正确系红领巾,自己佩带红领巾等。饭前协助家人摆洗瓜果、放餐具、剥鸡蛋等,饭后协助家人收拾餐具;会使用扫帚扫地,学会把角落里的垃圾扫干净,能把垃圾袋套在垃圾桶上;正确使用电器等。(2)三至六年级家务劳动主动洗自己衣服、鞋子、书包,会使用洗衣机、微波炉等家用电器。能使用拖把把地板拖干净,并把拖把清洗干净晾干晾晒;能对家里的客厅、餐厅、阳台进行美化。协助父母招待客人清洗切削水果;帮助父母买日用品,尝试对比商品价格,选择性价比高的商品O(三)劳动技能竞赛【一、二年级】系红领巾比赛、叠衣服比赛【三、四年级】整理书包比赛、果蔬拼盘比赛【五、六年级】包水饺比赛、我爱劳动炒菜比赛【三一六年级】我爱劳动征文比赛