2023年大学生实习手册实习计划怎么写.docx

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1、大学生实习手册实习方案怎么写大学生实习方案篇一教育实习是教师教育培养方案的重要组成局部，是教师教育贯彻理论联系实际原则、稳固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了标准本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习方案：一、实习阶段的工作及学习要求（3-18周）1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校一一龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建XX的师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。4、我会尽自己最大的努力教

2、好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.6、认真完成自己的实习任务，如：（1）完成听课记录，点评;（2）每周自评本周学习体会;（3）认真写好教学教案。（4）在实习学校做一些教育调查。7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。二、见习阶段的工作及学习要求（1-2周）1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好

3、铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.三、实习及学习目标1通过带班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学标准的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.2在两个多月的实习中，自己能在屡次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验.3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间,能学会与人的XX相处,提高自己的人际交往能力.5了解的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教

4、学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。大学生实习方案篇二时间一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了，我们迎来了又一批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境陌生，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的开展，将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级工作.本学期幼师个人工作方案如下：一：思想方面遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学习，积极参加园里的各

5、项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真，努力的工作，来提高自身的专业水平.热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，以园荣我荣的思想迎接每天的工作。二：教育教学方面在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有一般的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因

6、此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规.其它我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结累积自身经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受的幼教知识，有效有方案的提高自己业务水平和教学能力,利用环境安排让幼儿易于接受新思想，打破传统的教师教学生学的方法，转变为学生主动学习.以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿的八大智能得到全面开展堆组织活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动，有趣，直观的游戏，教具来开展幼儿的思维力，想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师，做好配课工作，和本班英语教师共同努力使幼儿的第二言语得到最好的开展，为幼儿以后英语的

7、开展打下坚实的根底。三：卫生保健方面本学期，我带着我班工作人员积极配合园内的保健医生，做好晨间接待工作，环境卫生的清扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，流感疫苗接种，视力检测，微量元素的测查，做好本班幼儿的预防接种工作，注意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，完成我班本学期出勤率到达95%以上.注意关怀幼儿的一日生活，充分表达保教结合的教育理念.四：家长工作方面因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的治理，我将积极和

8、家长取得联系，组建了我班家长委员会，催促家长做好（家园联系册）的填写，和家长委员会成员共同探讨制定合适每个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.本学期我园仍旧采纳门禁制度，召开了一次家长会取得家长的谅解，让每位幼儿都高愉快兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月举行一次家长放开日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的开展状况，同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方法，向家长介绍孩子在园情况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情况，并及时配合我们的教学工作.请家长配合做好冬季亲子趣味运动会英语圣诞联欢会元旦

9、化装舞会等一系列亲子活动.五：合作方面目标是走向成功的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精神对成功的重要性，因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人，在班级内设立了愉快基金，极大地推进了班级工作方案的开展，是班级成员形成了工作自觉性，为孩子做了典范鼓励，幼儿也在班级中形成了自觉治理的气氛.积极进取,乐观向上，共同奋斗取得成功.大学生实习方案篇三转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了，面对马上到来的实习让我想起了陆游的那句诗“纸上得来终

10、觉浅，绝知此事要躬行。师范教育贯彻理论与实践相结合原则的表达，是培养适应未来开展需要的合格教师的重要环节。虽说方案赶不上变化，但是没有方案就无从应对变化，所以为了使教育实习能够顺利进行，完成教育实习目标，现依据实习学校，本人学科及具体的个人情况，制定以下个人实习方案，期望能在实习过程中灵敏掌握使用。大学生实习方案篇三转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了，面对马上到来的实习让我想起了陆游的那句诗“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。师范教育贯彻理论与实践相结合原则的表达，是培养适应未来开展需要的合格教师的重要环节。虽说方案赶不上变化，但是没有方案就无从应对变化，所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教

11、育实习目标，现依据实习学校，本人学科及具体的个人情况，制定以下个人实习方案，期望能在实习过程中灵敏掌握使用。一、教育实习概要：1、实习地点：茶陵红桥小学2、实习时间：20X上期4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习二、教育实习预期目标：在本次教育实习中，我要虚心向优秀老师学习，勤于思考，勇于实践，敢于创新，不断充实专业知识和提高教学技能，提高课堂的操纵能力和处理问题的能力，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下：1、在教学上：提高备课，讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课，学习他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材，精心备课，并在与队友的相互听课和评议中提高讲课技能

12、，争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务，课后积极做好总结，提高自身的备课和讲课能力。2、在班主任工作上;提高个人的组织，协调和治理班集体的能力。尽快熟悉学生特点，积极参与班级工作，虚心向班主任请教各类班级治理经验，协助班主任开展各项活动，协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友，做好实习期间各项工作。3、在教育调研上：提高科研调查能力。积极参与实习队的教育调查和教育科研工作，做好总结，完成调研文章。三、教育实习的方案与安排：教育实习包含教学实习，班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度方案与安排：（一）实习前打算阶段：（2月中一3月初）1、学习教育实习有关文件：教育实习工作手册，

13、教育实习方案，教育实习评价标准。2、了解实习学校的体情况，向师兄师姐请教。3、在暑假期间进行备课，包含熟悉教材，撰写教案，课件打算以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计打算。4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为治理，教师教学艺术等方面的书，了解和熟悉相关工作的要求，为实习及以后的教学作打算。（二）实习阶段（第3周至第18周）1、教学实习：(1)积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教，积极争取上课的时机。(2)深刻了解所带班级学生的学习情况，针对学生的实际，进行备课，确定教学目标，重点和教学方法，写出详细教案。为确保课程教学质量，每节课上课前进行检查性预讲，同组实习生参加听课，

14、并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见，再对教案进行修改和补充，最后送原任教师批阅批准后才能试教。(3)在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课情况，观看优秀教师讲课视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步。(4)及时批改作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包含优，缺点)作好记录，及时反应给指导老师，也作为以后个人教学的累积。针对实际问题，强化个别学生的辅导，特别是学习方法的指导。2、班主任工作：(1)研究本班学生的档案资料，尽早了解本班情况和各个学生的背景，性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号，记住学生的姓名。(2)坚持每天早读，早操，自习课和晚修课都下班催促指导学生学习，抓好班级一一般规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。(3)提高板报，墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。(4)开展有意义的主题班会，为每一个同学制造展示自我的时机，提供展现自我的平台，尽力发动每一个同学参与其中，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。(5)组织第二课堂活动，开阔学生的视野，拓宽学生在第一课堂的知识面。开展有益的文体活动，促使学生的身心健康开展。(6)定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。配合班主任做好后进生工作，热心援助走出困境，不断进步。