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1、2023年下半年20个教基记忆口诀1.20世纪以后教育的特点全民化、民主化、多元化、现代化、终身化【记忆口诀】:全民多现身2.素质教育的基本内涵素质教育以提高国民素质为根本宗旨百年大计,教育为本素质教育是面向全体学生的教育素质教育是促进学生全面发展的教育素质教育是促进学生个性发展的教育素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育【记忆口诀】:提素个性创两全3、新课改的教学观教学从教育者为中心转向学习者为中心教学从教会学生知识转向教会学生学习教学从重结论轻过程转向重结论的同时更重过程教学从关注学科转向关注人【记忆口诀】:学习过人4 .以人为本学生观(中小学)学生是发展的人学生是独特的人(
2、学生是具有个性与差异的人)学生是具有独立意义的主体【记忆口诀】:两独一发5 .教师角色的转变从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者。从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。【记忆口诀】:学生反建社(四者一开放)6 .教师教学行为的转变在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。在对待教学上,新课程强调帮助、引导。教师在对待自我上,新课程强调反思。在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。【记忆口诀】:你我他它7 .中小学教师职
3、业道德规范(2008年修订版)爱国守法、爱岗敬业、关爰学生、教书育人、为人师表、终身学习【记忆口诀】:三爰两人一终身。8 .个人本位论代表人物:卢梭、洛克、福禄贝尔、裴斯泰洛齐【记忆口诀】:啰嗦一路无人陪9 .社会本位论代表人物:柏拉图、涂尔干、孔德、赫尔巴特【记忆口诀】:黑社会孔赫柏拉图10 .外银论代表人物:荀子、洛克、华生、欧文【记忆口诀】记忆技巧:外出欧洲寻找落花生。11 .内发论代表人物:孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔【记忆口诀】:内人得了四个儿子,个高或威猛12 .教学过程的基本规律间接经验与直接经验相结合掌握知识与发展智力相统一传授知识与提高思想相结合(教学过程中知
4、、情、意、行的统一)教师主导作用与学生主体相结合【记忆口诀】:间掌传教13 .上好课的具体要求目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容【记忆口诀】:揭发内幕,语气太板14 .壬寅学制(钦定学堂章程),中国颁布的第一个现代学制,但只颁布而没有实行。癸卯学制(奏定学堂章程),中国开始实施的第一个现代学制或实行新学制的开端。壬子癸丑学制,我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。壬戌学制(六三三)效仿美国,长期沿用。【记忆口诀】:壬颁布,癸实施,资本男女丑,长期戌美国/钦壬奏癸15 .赞可夫:教学与发展提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高复杂度、高速度、理论
5、知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。布鲁纳:教育过程:强调学科结构,提出了结构主义学说和发现教学法。苏霍姆林斯基:全面和谐教育理论,其著作被称为活的教育学。布鲁姆:他的掌握学习理论、教育目标。巴班斯基:教学过程最优化。瓦根舍因:范例教学法。马卡连柯;教育诗,集体主义教育是其教育思想体系的重要方面。【记忆口诀】:姆有掌握目标,纳有发现结构,高度赞发展,瓦根找范例,巴班最优化,马卡集体爱作诗,全面和谐活斯基16 .布鲁纳掌握学科结构的基本原则:动机原则、结构原则、程序原则、强化原则【记忆口诀】:冻结城墙17 .早期迁移理论:沃尔夫的形式训练说是最早的迁移理论。【记忆口诀】:沃尔早练18 .皮亚杰的认知发展阶段:感知运动阶段(0-2)、前运算阶段(2-7)、具体运算阶段(7-11)、形式运算阶段(I1-16)。【记忆口诀】:赶签巨星爱奇艺19 .意志的品质:自觉性、自制性、坚持性、果断性【记忆口诀】:自制坚果2(行为主义和认知主义学习理论的代表人及其观点:【记忆口诀】:巴甫洛夫的狗,桑代克的猫,斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝,托尔曼的白鼠走迷宫,科勒的猩猩摘香蕉,布鲁纳我发现,奥苏泊尔我接受,加涅的信息我加工。