音、体、美器材管理人员职责.docx

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1、音、体、美器材管理人员职责一、音、体、美器材管理人员必须熟悉本学科器材名称、用途和适用教学范围，向科任教师提交学期相关知识点教学使用器材清单。二、严格遵守音、体、美器材管理制度。对器材的使用、借还要严格手续。三、负责做好音、体、美器材的采购、验收、记账、保管、使用、维修等工作，发挥其应有的作用，保持音、体、美器材室整齐清洁。四、认真学习音、体、美器材的有关知识，不断总结经验，改进管理方法，提高管理水平。音、体、美器材管理制度一、器材室要保持清洁、干燥、通风，要专室专用，禁止摆放公私杂物。专人管理，责任明确。二、所有器材均要登记入册，建账立卡，严格执行借还、损坏赔偿制度。易损耗器材要定期补充，保

2、证教学活动正常进行。三、各种器材的存放应符合科学、实用、美观、整洁的要求。四、做好器材的防尘、防锈、防腐、防压等保养维护工作，切实保证仪器设备处于完好状态。五、学校应定期组织有关人员对器材进行清查，检查帐、物、卡是否相符，发现问题，及时处理。六、加强防盗、防火措施，安全设备应定期检查，发现不安全因素要采取措施及时处理。室外场地、设施应符合有关标准和安全要求。凡出现重大安全责任事故的，将依法追究当事人以及主管领导的安全责任。小学数学器材室管理制度一、数学器材室必须有专人负责管理。未经允许，任何人不得擅自进入。二、规范管理，及时记录，账册齐全。加强对数学器材的保养和维护，确保器材处于完好状态。三、

3、爱护室内公物，未经管理员允许，任何人不得随意搬动设备。如有损坏，照价赔偿，并做好相关记录。四、各类器材原则上不允许外借。如需借用，必须办理相关手续。五、器材室应保持整洁，要做好器材防潮、防霉、防火、防盗等安全工作。教学仪器领用借还制度一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自将教学仪器用于非教学活动，更不允许个人占用。二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器，应先填写“实验通知单，教师演示实验提前三天，学生分组实验提前一周交实验教师准备，然后签字借出。三、外单位借用教学仪器，需持单位证明，在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借出。四、教学仪器使用完毕要及时归还，

4、实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还，学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点，全面检查，发现问题，及时按有关规定处理。教学仪器损坏赔偿报废制度一、教学仪器若有损坏或丢失，应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单，实验教师应及时查明原因，根据有关制度和损失情况提出处理意见，报学校领导批准签字后实施。二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿，但因不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等造成的损失，应视情节轻重，赔偿部分或全部损失，并给予批评教育或处分，情节严重的加倍赔偿。三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的，应视影响教学的程度，赔偿全部损失或加倍赔

5、偿。四、对于损坏或丢失的教学仪器确已无法修复或追回的，学期末统一填写“教学仪器报损报废申请表，学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见，需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批，需报废的固定资产经学校主要领导同意，报有关部门批准后方可办理销账手续。五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除。教学仪器保养维修制度一、管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备，遵守操作规程，及时保养维护，努力延长仪器设备使用年限，提高完好率。二、仪器存放要科学，要根据仪器特点定期进行烘烤、通电、上油、擦洗、凉晒、密封等保养维护工作，保证仪器性能良好。每次用完仪器，应做好清洁保养工作后方可放回原

6、位存放。三、对有故障的仪器，要及时修理并要将故障现象及原因、维修方法、检验结果等记录存档。自己不能修的要及时送专业部门维修，不耽误教学使用。四、拆修精密仪器设备要经学校领导批准，严禁擅自乱拆乱装仪器设备，违者追究其责任，赔偿损失。五、每次维护完毕应填写仪器维护记录表。仪器保管室规则一、仪器室是存放仪器的场所，不得堆放公私杂物，一切闲杂人员禁止入内。二、室内要保持清洁、干燥、通风，要根据各种仪器的保管要求，做好保养维护工作，切实保证仪器设备处于完好状态。三、仪器设备的存放，要做到入橱上架，科类分明，摆放科学合理、整齐有序。四、化学药品要单室或者单橱存放，切实防止挥发和变质，易燃、易爆、剧毒等危险

7、药品要专库或专柜存放，实行双人双锁管理，并严格领用手续。对剧毒和易制毒药品，必须建立使用台账。五、学校领导每学期末应蛆织有关人员对仪器设备进行清查，检查帐、物、卡是否相符，发现问题，及时处理。六、严格落实防盗、防火措施，保障保管室安全。音乐、舞蹈室管理制度一、音乐、舞蹈室（专用教室和准备室）必须有专人负责管理，未经允许，任何人不得擅自进入。二、器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。贵重器材要有专柜存放，加锁。三、规范管理，账册齐全，做到账、物相符。定期保养、维修器材，保证器材的处于完好状态。四、学生应提前整队，有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。不携带与学习无关的物品进入教室。五、爱护

8、室内公物,不随意动用室内的器材。损坏器材，照价赔偿，并做好相关记录。对损坏已无法修复的器材，办理相关手续后方可报废。六、室内器材原则上不准外借。如需借用，必须办理相关手续。七、课后做好卫生工作，清点器材，切断电源，关闭门窗。图书管理员工作职责一、在分管领导的指导下，负责图书的规范管理及借阅等日常业务工作。二、根据学校工作意见制订工作计划。每学期结束，进行工作总结。三、不定期修订图书馆（室）各项规章制度、岗位职责，使之职责分明、行之高效。四、根据上级拨款及学校财务预算，制订本图书馆（室）每年度图书采购计划。五、负责申报添购期刊、报纸、资料及数字资源库工作。六、负责申报图书期刊的报废、注销及数字资

9、源的筛选，删除工作。七、对新增图书及时办理入库手续，加盖馆（室）藏书印章。八、新书到馆（室）后及时以中国图书馆分类法（第五版）（著录以普通图书著录规则）为标准，对图书进行分类，设置馆藏书总目录和分类目录，进行计算机编目，采用计算机管理图书馆。九、有重点、有选择地进行新书导读与推荐，定期发布新书通报或简介。十、教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。十一、保持室内的整洁，做好安全防范工作。图书馆（室）安全管理制度一、管理员全面负责图书馆（室）的安全保卫工作。二、不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。三、每天关停馆（室）时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况

10、。四、保持楼道、大门、侧门的畅通。五、指导读者从监测口进出。六、经常检查“禁烟令”的执行情况。七、节日长假和寒暑假，要加强对计算机等设备的特殊保管。师生借阅守则一、读者凭本人借书证借书。二、本馆（室）实行开架服务，请勿将本人书刊及物品带入书库。三、爱护书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题，不撕页裁剪，如发现污损，按章赔偿。四、学生每人可借书3-5册（可根据本校情况研究决定），教师可借12册，学生借期10天，教师借期120天（可根据本校情况研究决定超期借阅需办续借手续（以1次为限卜五、学生休学、转学、毕业，教职工调离，必须归还所借书刊。学生借阅制度一、读者凭本人借书证进入学校阅览室阅览

11、报刊、书籍等。二、读者自带物品请放入指定地点。三、每次限借一本图书或杂志。阅完后放回原处，严禁携出室外。四、爱护书刊和室内设施，不得污损。五、保持室内整洁、安静，文明阅览，注意公共卫生。六、阅览结束，请把椅子放回原处。教师借阅制度一、资料室是供全校教师备课或查阅资料和小型教研活动的场所。二、资料室书刊资料只供在室内查阅，不得携出室外。资料原则上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限内归还。三、资料复印，由本室工作人员办理。四、严禁私自剪裁，夹带读物离室。五、资料用完后，请自觉放回原处。六、教师资料室电脑，只供检索和网络查询，不作他用。七、保持室内安静、整洁。书刊赔偿、注销管理制度一、读者借阅本馆（室）书刊，出现图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况必须赔偿。二、赔偿方法：（-）以相同版本的新书赔偿，不得以其它图书抵充。（二）以书刊原价赔偿。三、注销范围：（一）陈旧、失去使用价值、复本过多、长期不流通、内容重复、破损严重无法修复、过时的书刊。（二）师生遗失书刊赔偿后需出据凭证。（三）注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核，并同时削减固定资产账，使账、物相符。