青年教师导师制培养目标责任书.docx

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1、甲方:（学院）乙方:（导师）丙方:（被培养教师）为了充分发挥优秀骨干教师及老教师的“传、帮、带”作用，尽快使青年教师成长起来，学院实行青年教师导师培养制度。根据XXXXX大学关于青年教师导师制实施办法（以下简称实施办法）,为进一步明确责、权、利，保证培养效果，经甲、乙、丙三方商定，特提出如下目标责任，共同遵守并努力完成。一、青年教师导师制的培养目标如下：1 ,培养丙方热爱党的教育事业，提高思想政治素质和道德修养，树立爱岗敬业，严谨求实的精神。2 .通过乙方言传身教，潜移默化的影响，使丙方逐步形成良好的师德风范。3 .通过培养，丙方应具有为人师表，教书育人的职业道德，关心和爱护学生。4 .通过培

2、养，丙方应能够编写科学、规范、可行的教案。5 .通过培养，丙方应具有独立承担讲授课程、组织教学及指导实验能力，以及初步开展科学研究的能力。二、甲方要选择师德高尚，为人师表，职业道德规范，教学效果良好的在职教师作为导师。三、甲方为乙指定培养对象，并根据学科、专业及课程的特点，提出其培养周期（1-2年）及其他要求。四、甲方有权检查、考核乙方和丙方的教学及培养工作情况，对不符合要求的，取消其导师资格。同时要建立导师制的培养档案，以便检查。五、乙方要根据专业及课程实际，提出培养丙方的具体方案，并经系（部）及甲方审核同意后实施。六、乙方要认真负责地做好丙方的培养工作，包括思想素质和业务能力等方面。七、丙

3、方要服从甲方分配及乙方的要求，勤奋学习，努力工作，不断提高自身素质，努力达到培养目标的要求。八、甲方在经费中适度资助乙方完成培养过程，并将导师的工作记入年终考核中。九、培养结束后，乙方和系（部）要为丙方做出“培养考察结论”，上报甲方存档。十、本责任书一式三份，甲、乙、丙三方各存一份。甲方：（签字）乙方：（签字）丙方:（签字）导师情况姓名性别出生年月学历职称从事专业青年教师基本情况姓名性别出生年月学历毕业学校从事专业培养期限20年月至20年月导师指导（导师对青年教师思想、教书育人、听课说课和试讲、课件制作、课堂教学、实验实践等等各方面的能力培养做出详细计划）系（部）意见系部主任签名：年月日学院意见负责人：年月日（盖章）导师情况姓名性别出生年月学历职称从事专业青年教师基本情况姓名性别出生年月学历毕业学校从事专业培养期限20年月至20年月导师评价（导师对青年教师思想表现、工作态度与能力等各方面做出）系（部）意见系（部）主任签名：学院意见负责人：年月日（盖章）