第3课+单词+语法+导学案1 初中日语人教版第二册.docx

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第三课-y卜学习目标：1 .通过认读单词，掌握单词的发音、写法、含义2 .通过观察例句，掌握语法A乙、NQ、S的含义、接续以及运用学习重点：1单词的发音、写法、含义3 .语法A1,Nr.S的含义、接续以及运用学习难点：语法A1,NS力IN（士的含义、接续以及运用一、知识回顾听写上节课单词二、学习与运用：1 .单词词性分类a.名词b.动词c.词组连线力小川、宠物F卜名字，姓名SSi-鹦哥，鹦鹉名前讲述，交谈玩聪明2 .Ai填空接续：含义：巩固练习1、(1)妈妈既温柔又美丽(2)我的房间又小又旧古I、2、教材P25页第2题3 .Nr填空接续：含义：巩固练习教材P28页第2题4 .S力S填空接续：含义：巩固练习1、我的鞋子很旧，但是很干净。2、日语很难，但是很有趣。5.N填空接续：含义：巩固练习1、我喜欢香蕉，弟弟喜欢苹果2、小王足球踢得很好，但乒乓球打得不好三、当堂检测：1、写出划线部分的日语读音或汉字1 .()2 .妹(tg1()2、翻译下列句子1妹妹又聪明又漂亮：2 .这个城镇很小，但是很方便：3 .爷爷喜欢香蕉、奶奶喜欢苹果：四、课堂小结：五、课后作业：1.将本节课的单词抄写五日一汉，晚自习前交到办公室，下节课听写2、将本节课每个语法的例句背诵下来(至少一个)，下节课抽查3、预习下节课课文部分的单词并练习发音。六、总结反思：