经历让我收获成长作文三篇.docx

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1、经历让我收获成长作文三篇经历让我收获成长作文我喜欢读书，因为读书能够开阔视野，增长知识，也能够给我带来无穷的乐趣。读书虽然给我带来了乐趣，也给我带来了麻烦。因为我在读书的时候会忘记一切，仿佛走进了自我的梦境之中，为此我常常忘记了吃，忘记了睡，所以爸爸反对我看课外书，让我除了看跟学习有关的书之外，其他的都要少看，为了能获得看书的权利，我经常和爸爸吵架。记得有一次，我正准备带着弟弟出去玩，可是临走发现忘记拿东西了，于是我便回去拿，当我走过房门时，想到我还有一本书没有看完。我想：弟弟自我会玩，我还是在那里看一会儿书吧!于是，我进入了书的世界，弟弟在外面干什麽我也不明白，明白爸爸回来我才明白已经12点

2、了，弟弟还差一点儿就找不到了，我很悲痛，因为是我没看好弟弟，所以我就想爸爸保证我以后看书不会再这样入迷了。可是没过几天，我的迷书的毛病又犯了。我的邻居借给我本好看的童话书，要明白，我最喜欢看童话书了，我十分想看，可是我又怕爸爸不让我看，于是，我在晚上睡觉时偷偷在被窝里看。可是纸是包不住火的，爸爸又发现了我这个秘密，于是他没收了我的童话书。他那里明白，我订的童话书又发下来了，为了免了他被没收的命运，我就在学校里看，由于下课我还要干很多的事情，所以没有机会看，于是我就在课桌洞里看，我有的时候把书放在正课书了夹着看，因为这样不容易被教师发现。因为从读书中汲取了营养，所以我的作文水平提高了，我还建立了

3、自我的读书笔记，并且这对我背书也很有帮忙，我把这件事告诉了爸爸，他不仅仅同意了让我以后看课外书，还给我买了一些书，还给我买了童话书，我以后能够明目张胆得看童话书了。书是我的朋友，是我知识积累的宝库，所以我喜欢读书。经历让我收获成长作文月光如流水一般，静静地撒在这一片喧嚣的城市之中。我看着眼前这片霓虹灯闪烁的城市，心里竟有一丝丝说不清的触动，心里的思绪也随着这霓虹灯慢慢飘远还记得，那也是这样的夜景，我们一家人去了南京玩。吃过晚饭后，我们去了酒店附近的广场玩，看着这美丽的地方，我开心地笑了，还幻想着，我什么时候能到这样一个繁华的地方工作呢?我开心得像只猴子，上蹿下跳的，姐姐看着我无奈地笑了。妈妈还

4、说我了两句，让我淑女点。我敷衍了几句，就又拉着姐姐跑开玩去了。我玩累了，就想找个地方坐一坐。突然，一阵悠扬的二胡声在我耳边游荡。我寻着这声音找了过去。哦，原来是一位老爷爷在街边卖艺，他看起来得有七八十岁的样子。一曲完，他站起来，微微弯腰向大家致谢，又接着坐下，继续拉他的二胡。他那悠扬而又悲凉的二胡声深深地吸引了我和所有的路人。我的脑海回荡着他的二胡声，我不知道为什么我觉得他弹得那么动听，可能是因为他倾注了他所有的内心。我突然看到，在他面前不远处有一个碗，有许多人往里面放钱，大家可能也是被这个爷爷的二胡声给打动了吧。老爷爷睁开眼睛看了看他面前的碗，眼睛里有一丝丝激动（当时我没有看懂他的眼神什么意

5、思），他接着又把眼睛闭上了，继续拉他的二胡，也没有道谢。这时，我看了看周围人的神情，都被老爷爷的二胡声吸引了。突然，我的眼睛锁定了一个地方，在他的旁边有一块纸板，大概上面写了他因为嗓子受过重伤不能说话什么的，这时我才明白，他为什么不说谢谢了。我也感动地从口袋里拿出我的零花钱，放到了他的碗里。等他拉完这一曲，所有人都鼓起了掌，场面十分热烈。我望了望周围人的脸庞，竟在他们的眼睛里读出了同情和温暖。看到这一幕，我被感动了。在这片繁华的地方，没有人会关心跟自己没有关系的人，更不会去多看一眼，但就是有那样一些人，充满热情，就是为了给别人送去温暖，让别人也感到温眼。一盏微弱的灯光能够照亮前进的路，一支小小

6、的火把能把大地变得明亮，那一丝微弱的灯光也许很不起眼，但它可以给需要的人送去一丝丝温暖。这月光很凉，但人心却很暖，暖的让人不能自已经历让我收获成长作文在五年级的上学期，开学不久，我就开始请病假了，直到临近期末考试的时候，我才来上学，可是我却在期末考试时考了我从来没拿过的好成绩：总分全班第三名。这与我的刻苦努力是分不开的。由于我缺的课实在太多了，许多人都叫我留级，连爸爸也对我说：此刻，你仅有两个选择：第-,就是留级;第二，你必须努力学习，把成绩赶上去。说吧，你选哪一个?听了爸爸的话，我的心头轰地一震：留级?难道我真的要留级吗?难道我真的要和跟我相处了五年的好同学分开吗？不，我不要!我要用刻苦学习

7、，战胜留级!心动不如行动!想到那里，我立刻为自我定下了学习计划。首先把缺的课自我自学起来。我是这样做的：第一，二合一法。按照课堂上教师教我们的时用的学习方法，再加上自我的方法来学习。首先，语文教师平时是怎样教我们学习的。比如：怎样记住生字词，这篇课文主要讲了什么，这个词是什么意思，作家写作文时的构思是什么，好词好句有哪些，等等。然后，看看数学教师平时又是怎样教我们的比如：这条公式的例题是什么，这个方程又运用了什么公式解的，这个关于时间的题该运哪些公式，等等。最终，想想英语教师平时又是怎样教我们学习的。比如：这个单词该怎样记，这个用音标是怎样读的，这个短文的重点，那里运用了哪些知识点，等等。这些

8、只是教师的方法，自我能够参考一些辅导书，记住一些重点的地方，背一背要背的资料。自我既是教师又是学生。第二，火力十足法。只要自我对自我下定决心，每一天冲着镜子大喊加油，加油，我相信你，是最棒的!这就是所谓的信心炮，它的火力可是占了百分之四十的哟!还要自我为自我定下目标，一个合理的目标，不要太高也不要太低;每一天朝着目标而奋斗。我妈妈经常对我说：有目标才有动力!这就是最历害的目标原子弹 了 ,它的火力可是占了百分之六十哟，哇，浓浓的火药味扑鼻而来!第三，前进法。每当我自我为自我测验时，结果都不是很梦想。可是，当我遇到灰心和困难的时候，我并不受它们影响。当时，我心里只想着：在一个人成功的路上，不可能仅有艰辛，也不可能仅有欢乐，仅有那些不畏艰险、勇于攀登的人，才能领略到人生的美景。这句话，又鼓舞了我前进的信心，使我又重新挽回了自信。虽然，成功并不是那么简单，可是，我深信：只要你努力就总会在成功;只要你付出就总会有收获;只要你对自我有信心就会有动力;只要你坚定地朝自我的目标奋斗，你就定能实现心目中的梦想;相信我吧，朋友们行动起来吧，朋友们;相信成功成功非你莫属!战胜困难，是我们的成功！