表彰会教师代表发言稿.docx
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1、表彰会教师代表发言稿表彰会教师代表发言稿1尊敬的各位家长、校领导、老师、可爱的同学们:大家下午好!很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。今年暑假我校经历了合校风波的洗礼。风雨飘摇中,我们大家终于又回到了学校,教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难,校园里看到的是萧条,领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个为难的时刻,做为教师,我们知道只有努力工作,用优异的成绩来稳固学校,我们要为“二中”而战!两个多月来,我们不敢有丝毫的懈怠,我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教案,学校电脑不够用,很多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水,教师需要一桶水。很多老师在工作
2、的同时参加着各种形式的培训I,给自己充电。为了不耽误学生,我们把很多学习和工作都放在了双休日。连续6周了,我们没有过一个完整的双休日。无论是在学校还是在家里,不管是白天还是黑夜,我们的心中装着每一位学生,我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今天学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心,我们快乐着学生的成长,焦虑着学生对学习的懈怠。付出总有回报,期中考试我们取得了令人瞩目的成绩。各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看
3、到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?同学们,成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。
4、成绩不理想的同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在努力!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,即使我们没有取得骄人的成绩,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔!在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!我的发言到此结束,谢谢大家!表彰会教师代表发言稿2尊
5、敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸今天能作为教师代表坐在这里与大家一起交流。时光,不因我们的懈怠而停步;岁月,不因我们的勤奋而驻足。转瞬之间,我们再一次与阳春拥抱。朋友们,春天是个多梦的季节,春天是个孕育希望的季节。展眼一望,看排排整齐的队列、一张张稚气的笑脸、一双双真诚无邪的眼睛,这,不得不使我在冰雪消融、垂柳泛青、万物复苏的季节激情澎湃、豪情汹涌,一种对生活的热爱、一种对工作的热情在心里膨胀、膨胀上学期我所带的三(1)班和三(2)班的数学分别取得了全镇第三和第一的好成绩。为此,我十分高兴,又深知这样的成绩与两位工作认真负责的班主任,与一群活泼可爱、努力奋发向上的孩子们是分不开
6、的。就以下几点与同行们进行交流:1、班主任永远是科任老师的良师益友。我所带的科目能有这样的好成绩,全靠两个班班主任老师的共同努力和无私奉献。“大家好,才是真的好。“我们班的班主任老师们充分体现了一种牺牲小我,实现大我的精神。他们在时间最为紧张的.考前两周时还主动把自己的时间让出来,还主动地劝那些学科发展极度不平衡的学生去主攻自己的弱科。这种做法是相当大胆也是相当冒险的。这无论对班主任和科任都提出了严峻的考验,要求班主任要为公不私,要求科任要顾全大局。正是他们的这种牺牲精神刺激了学生学好的积极性,实现了教与学的高度统一和谐一致,保证了我们班获得了期末考试中的好成绩。2、了解学生,体谅学生,关爱学
7、生。拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。实话说,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的。我最喜欢跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你现在的样子,因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接班时对学生的情况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。即使是成绩优秀的学生,他们每天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。所以一定要在课余时间多发现
8、孩子们的心理状况。最后,请允许我对今天获得学校表彰的各位同学表示最真诚的祝贺。此刻,你们在教室里边伏案笔耕、刻苦学习的倩影;你们在校园里挥汗如雨、认真劳动的英姿;你们在同学中落落大方、坦荡无邪的笑容再一次浮现在我们每位师生的面前。其次,我要对没有获奖的同学说,如果你今天没有获得表彰,请你在分享他们喜悦的时候不要灰心,更不要嫉妒。因为,名誉只能代表过去,只要我们从今天做起,从现在做起,明天的领奖台上,何曾不能有我自己的身影。在这个时刻,送给在座的所有同事们学生们一副熟悉的对联:书山有路勤为径学海无涯苦作舟。愿每一位教师在快乐中工作,在工作中快乐!愿每一位学生在快乐中学习,在学习中快乐!表彰会教师
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