苏轼《定风波》解读赏析.docx

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1、【原文】定风波三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生C料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。苏轼，绝对的北宋“网红”，“粉丝收割机”。据称，苏轼每有诗文写出，各路“粉丝”的阅读可谓达到“废寝忘食”之地步。文坛领袖欧阳修读毕汗流决背，当天必废寝，连夜修改自己文稿。老妻劝慰：算了吧，早点退休，别跟小年轻竞争了！皇帝神宗是用膳不举箸，忘记吃饭。内侍明白，肯定在读苏大学士诗文，此时绝对不能惊扰皇上雅兴！苏轼诗文究竟有何魅力？后人一致认为，苏轼于我国词史上的主要

2、贡献，即在于开创了豪放一派。明人张在诗余图谱凡例后云：“按词体大略有二：一体婉约，一体豪放。婉约者欲其辞情蕴藉，豪放者欲其气象恢弘。盖亦存乎其人，如秦少游之作，多是婉约，苏子瞻之作，多是豪放。”此评价得到众人一致认可。那么，在苏轼创作的三百多首词作里，是否全部都为风格豪放呢？其实并不尽然。比如定风波(莫听穿林打叶声)，我们不妨来赏读一二。元丰三年(1080),苏轼因“乌台诗案”贬谪黄州。官衔是“检校尚书水部员外郎、充黄州团练副使、本州安置”。苏轼从京城朝中大员贬至穷乡僻壤的黄州，公职保留，没有工资，必须在居住地生活，随时向当地长官报到。用现在的话说，即判处缓刑，监外执行。四十五岁的苏轼，政治生

3、命宣告死亡。对苏轼来说，这不啻晴天霹雳，毁灭性打击。黄州生活拮据。据苏轼本人自称：余至黄州二年，日以困匮。故人马正卿哀余乏食，为于郡中请故营地数十亩，使得躬耕其中。地既久荒为茨棘瓦砾之场，而岁又大旱，垦辟之劳，筋力殆尽。释来而叹，乃作是诗。自愍其勤，庶几来岁之人以忘其劳焉。（东坡八首叙，苏轼诗集卷二十一）在老友马正卿帮助下，苏轼向官府求来州城旧营地东面一片荒地，可以躬耕其中，贴补家用，勉强度日。此地久为荒芜，茅茨荆棘丛生，遍地瓦砾，偏乂时适岁旱，开荒垦地十分艰难，一天下来，不免让人筋疲力竭。苏轼放下锄头，哀叹连连。于是写诗自勉，苏轼尝试着用来年的丰收愿景，消减当下的劳动疲惫。我们的苏轼在困境中

4、，永远不缺乏希望的想象力！文人不懂田间地头事，怎么办？入职农民，文学家苏轼开始寻找生活的榜样。向革命老前辈白居易与陶渊明看齐！偶像白居易曾写他的“东坡”种树往事：“朝上东坡步，夕上东坡步。东坡何所爱？爱此新成树”；“东坡春向暮，树木今何如”；“何处殷勤重回首，东坡桃李种新成”。苏轼联及自己躬耕于州城营地东坡，于是也欣然自号“东坡居士”。另一偶像是陶渊明，想及陶公“种豆南山下，草盛豆苗稀”之过往，东坡很释然。农民初入职，一切慢慢来，不急！陶公尚且“晨兴”而作，“带月”才归，不妨多学学前辈们勤勉劳动之精神。每至生活挫折，苏轼努力生活的劲头反而很足。到宋神宗元丰五年(1082),苏轼已然从农事雏儿成

5、长为农作高手。定风波即写于此年三月七日。词前小序交代了创作原委。苏轼与友人相约同行集市买稻种，在沙湖道中突然遇雨。携带雨具的人先行离开，同行友人个个狼狈不堪，抱怨连连，惟独苏轼浑然不觉，安之若素。不久天气转睛。林语堂先生曾说：“苏轼是一个不可救药的乐天派！”从此词来看，显然如此！词的上阕描写苏轼途中遇雨，处之泰然。起首“莫听”一词，点出苏轼毫不介意这“穿林打叶”骤然而至的暴雨。紧承“何妨”两字，则将苏轼遭遇意外，坦然安适之情态全盘托出。“吟啸”意谓吟着诗词，吹着口哨。“徐行”就是慢慢地走。一狼狈，一安然；一举足无措，一享受安然。拄竹杖，穿草鞋，风雨中吟啸徐行，“轻胜马”之“轻”字，语意双关，既

6、写出行走之轻松，也表明心情之轻快。何惧风雨前行？“一蓑烟雨任平生”，这是苏轼贬谪黄州的生活宣言。“蓑”字当作量词讲，表示一件蓑衣足以抵挡的雨量。苏轼诗文类似量词用法很多，如“江上一犁春雨”，“驾一叶之扁舟”等等。“任平生”三字，拓宽了苏轼的写词视域，将偶然遇雨之行为拓宽到了人生之遭际。如此，“雨”在词里，被赋予了双重的意义。它不仅仅指自然界中的风雨，也暗指苏轼遭遇的政治风雨。面人生之挫折，仕途之坎坷，苏轼显现出非凡的胸襟与旷达的情怀。词的下阕则继续写景抒情，苏轼觉悟人生。“料峭”作微寒讲。春风微寒，酒兴阑珊，略感冷意。词人郁闷不乐之情稍有流露，马上转念“山头斜照却相迎”，风雨过后，山林一片青绿

7、，一抹斜阳暖照，好一派清新明媚之景。“却”字，道出词人心头的千回百转之念，“迎”字，除尽词人胸中块垒。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。“向来”，这里有“方才”“刚才”的意思。“萧瑟”，是草木在风雨中摇曳之声，这里指经历风雨。苏轼回首方才那场倏忽而至的风雨，回首人生种种前尘往事，坦然而归。风也罢，雨也罢，晴也罢，岁月不居，时节如流。苏轼堪破世俗成败，了然人生起伏，譬如那脱去挂钩之游鱼，悠游于世。于心无所挂碍，于事无所畏惧。洞悉此境，明了此心，东坡居士坦然无惧而走，率性洒脱而行。定风波一词，淡而有味，风趣天真，寓深邃于浅显，融哲理于生活。格调清新雅致，词气俊逸不凡，读此词，我们仿佛看到东

8、坡居士穿风雨，迎斜阳，吟啸徐行而来！该词把写景、抒情与议论巧妙结合，将客观物境与主观心境融为一体。写景“有声”，破空而来的“穿林打叶声”；写景“有色”，清新明媚的“山头斜照”；写景“有触”，春风料峭“微冷”。景中“有人”，吟啸徐行而来，竹杖芒鞋而行，山头斜阳而归。简笔勾勒，事件之描述，人物之精神气质，立时跃然纸上。景中“有情”，“莫听”、“何妨”、“轻胜马”、“谁怕”，苏轼拈出生活化的口语，描生活常见之景，写生活常见之事，化俗为雅，朴实清新，晓畅自然。苏轼写景，语工自然。写人，简笔白描。写情，融景双关。自然风雨与政治风雨交织，倏忽而至的暴雨与骤然而来的打击互喻，读毕有天衣无缝之感。整首词意脉流畅自然，以时间为序，上片写雨中，下片写雨后。上片振臂高呼,“谁怕？一蓑烟雨任平生”，下片则转作深沉，“归去，也无风雨也无晴”，情绪丰富而饱满，细腻而深邃。通观之，语言通俗易懂，语气幽默诙谐，语意蕴藉深邃。不愧为大家之作！读苏词,我们不光读苏轼波澜起伏的人生遭际,更要读其深邃精微的人生体验与思考。