王崧舟《墨梅》课堂实录.docx
《王崧舟《墨梅》课堂实录.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《王崧舟《墨梅》课堂实录.docx(13页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、王松舟课堂实录师:好,孩子们好,课堂作业纸拿到了吗?拿到了吗?啊,有没有拿到生:拿到了师:把班级和姓名端端正正的写上,班级姓名,注意写字的姿势,头正肩平,关键是腰挺,还有足,足要安,不要跷二郎腿。写完的孩子举个手示意下。好,真好,嗯,写的好。好,写好的举个手,孩子,你还没写完吗?哦还没写完呢,才刚刚开始写,哈哈哈,刚才老师没讲清楚是吧。都写完了,好,那我们就准备上课好吧,孩子们好生:老师您好师:请坐,抬头看黑板今天王老师带着你们一起学一首古诗,古诗的题目叫生:墨梅师:大声的读生:墨梅师:干脆的读生:墨梅师:真好,古诗的作者,他叫生:王冕师:再读生:王冕师:冕是个生字第几声?生:三声师:重来,再
2、读生:王冕师:再来生:王冕师:王冕,这首诗还有两个新词,咱们一起来看看,会读的举个手,来吧生:洗砚乾坤师:自信的读生:洗砚乾坤师:好的生:洗砚乾坤师:真好生:洗砚乾坤师:不错生:洗砚乾坤师:好听生:洗砚乾坤师:来一起来,预备起生:洗砚乾坤师:再来生:洗砚乾坤师:好,两个新词啥意思呢?学过书法,练过中国画的孩子应该知道有所谓的文房四宝,谁知道,请生:应该是笔墨纸砚师:真好,笔墨纸砚很流畅,说明他很熟悉,你练过书法吗?生:练过师:练过哈,笔墨纸砚笔是毛笔,墨是黑墨,纸是宣纸,砚是砚台,所以孩子们洗砚的砚讲的是文房四宝的第几宝生:第四宝师:第四宝,读一读,读的是宝生:洗砚师:再读生:洗砚师:真好,这
3、叫文化,第二个词乾坤谁知道,乾坤,你请生:乾坤师:说,啥意思?不知道啊,没事,因为这个确实很难呐,肚里没点墨水的是说不出来的,你说生:天地之间师:您是怎么知道的生:就是在这个单子上,它有注释师:有注释,不是单子是课文。课文纸上有注释,孩子们注意一下,看看注释,请你再大声的告诉大家,乾坤就是生:天地之间师:好,明白了吗?生:明白了师:不一定,来,我考考你啊,愿意接受挑战吗?生:嗯,愿意师:好,听好了啊请问哪个字是天哪个字是地说生:乾是天坤是地师:确定生:确定师:肯定生:肯定师:那么我再问你,天是生:乾师:大声地说生:乾师:地是生:坤师:乾坤就是生:天地师:天地就是生:乾坤师:没被绕进去,聪明,孺
4、子可教,明白了,好,孩子们这也是文化,好两个生字会读了两个新词意思也明白了,来看一看整首诗。谁会读?好的,孩子的手举得特别高啊,迫不及待,听听他怎么读,听好了啊,开始生:墨梅,元,王冕。我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。师:每个字的读音都念得清清楚楚,不错,奖励你一个任务,听好了,请你推荐一位同学,理由是一个。她的朗读可能超过你,找一找这么快就找到了啊,他叫什么名字?生:黄承锐师:黄承锐,你请坐,来,孩子开始生:墨梅,元,王冕。我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。师:老江湖,绝对的,是不是经常主持节目?班级里面有朗读是不是经常派你出场,
5、是吧啊?生:是师:我没看错。你推荐的很好啊,很有眼力把咱们班是不是最高水平的朗读高手推出来了 ?好,这样我也奖励你一个任务哈,你听好,也请你推荐一位同学,但是这位同学的朗读可能需要你的帮助有点为难了,得罪人啊,给了这位,叫什么名字:曹译文师:好好听啊,他推荐的是可能需要他的帮助啊,来吧,开始生:墨梅,元,王冕。我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。师:他需要帮助吗?您把话筒给他,请他说,看他怎么说?把话筒给他生:我觉得她这一次不太需要帮助师:是这一次,说明他超常发挥了是吧。啊好,学习就是这样不断超越,不断挑战你带着大家一起好好的再读一读,墨梅,开始生:墨梅,预备起墨梅
6、,元,王冕。我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。师:个个读的字正腔圆,有板有眼,真好。孩子们,墨梅墨梅顾名思义,写的就是梅花,但是有人说啊,王冕的这首墨梅不简单,里边藏有玄机,有人看出来,说王冕这首诗其实写到了三种不同的梅花,一起来看,第一种是生:家中梅师:第二种是牛:画中梅师:第三种是生:心中梅师:来打开作业纸,思考并完成课堂练习的第一大题,想想王冕这首诗当中家中梅藏在哪儿?画中梅藏在哪儿?心中梅又藏在哪儿?用横线把他们一一地对应起来,嗯,注意姿势哦,你也好了嗯,不错。好,连完线的孩子举手,真好,我请一位孩子来分享他的思考,其他孩子注意听,想一想他的看法跟你的看法
7、是否一致好吗?呃,如果我没看错的话,是孔祥博,你是应该是最先完成的,好,注意听我问你答其他孩子用心比对。我们说王冕的墨梅藏有三种不同的梅花,我们一种一种的找。第一句我家洗砚池边树生:这是家中梅师:同意的举手同意的举手,孩子您同意吗?最后那孩子,小男孩。你同意吗?啊,你也同意哈,明白了,全都同意好继续看,朵朵花开淡墨痕这是画中梅,因为我看到王冕的画中那个枝头上的梅花是淡淡的,有一点点黑好,你从这一句诗当中哪个关键字也发现这一句写的是画中梅?生:淡墨痕师:淡墨痕很重要,迅速捕捉到最关键的那个字儿,有淡墨痕,你认定这一句写的是生:画中梅师:同意的举手,真好,继续。不要人夸颜色好生:是心中梅师:为什么
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 墨梅 王崧舟 课堂实录
