湘教版五年级下册美术第7课《飞天畅想》说课稿.docx

《湘教版五年级下册美术第7课《飞天畅想》说课稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版五年级下册美术第7课《飞天畅想》说课稿.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、湘教版五年级下册美术第7课飞天畅想说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课内容是飞天畅想，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、说教材：本课是湘教版五年级下册第7课的内容。学好本课对学生以后的生活和学习有至关重要的作用。通过本课的学习不仅能够激发学生丰富的想象力，而且能让学生学习美术作品的创作。同时还能培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱。二、说学生：本课的内容生动有趣，有利于激发学生的创造性思维。故而老师在讲解本课的时候，要注意顺势引导，把学生学习的兴趣转化为学习的动力。三、说教学目标根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标为：知识目标：

2、培养学生丰富的想象力；技能目标：能简单的绘制出心目中宇宙的样子；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;四、说重难点：根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为：教学重点：培养学生丰富的想象力；教学难点：培养提升学生的美术作品创作能力；五、说教法学法：基于新课标的要求结合本课的实际情况我打算采取：问题驱动法、讨论法、探究法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与其中，从而更好的完成我的教学任务。同时积极引导学生采用分组讨论法、探究法、尝试法等学习方法积极地完成自己的学习任务。六、说教学准备：老师准备：多媒体课件；学生准备：绘制油画的材料；七、说教学的过程：根据新课标的要求、

3、学生特点、本课的实际情况、教学策略的分析等内容，为更好的实现此次的教学目标，我设计的教学流程如下：一、激趣导入：师：同学们，你们心中宇宙是什么样子？你能把它绘制出来吗？师：下面就让我们学习今天的内容（板书）飞天畅想;一、说一说:师：课件出示课本第24页的两幅图片，请同学们认真观看后，结合课文说一说，你心目中的宇宙是什么样子的？生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；师:巡视指导;生：积极举手说出自己的畅想；师：同学们说的很好，大家的想象力十分丰富；三、实践展示：师：请同学们根据刚才的畅想，结合课文内容制作一幅太空城的图片；师：然后到讲台上进行作品展示；生：认真进行创作；师：巡视指导,并指出需要改进的地方。生：积极举手上体进行作品展示。师：及时对学生的作品做出点评；以上是我在预设教学飞天畅想，一些不成熟的想法,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家！