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1、感恩教师活动策划书(3篇)感恩教师活动策划书(通用3篇)感恩教师活动策划书篇1这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,为此,我们举办了迎教师节主题团日活动。活动如下:一 .活动时间:9月10号,13号二 .活动地点:文学院中南大学旁农家乐三 .参与班级:中文三班四 .活动目的:迎接教师节,向老师表示感谢,致以我们最崇高的敬意,同时师生互动加强交流,增强了解。五 .活动内容:1给老师送贺卡,并写上我们最真诚的祝福,向每位教导过我们的老师表示感谢,祝他们节日快乐。2.农家乐之行,邀请老师一起参加,班上同学踊跃参加,和老师一起做饭,唱歌,打球,一起交流平时学习的情况,增强了解,和老师的关系更加融洽
2、。3,班会讨论总结,开展班会,共同讨论怎样加强和老师的沟通以及平常学习的各种问题。六.活动总结:教师节,其实很多同学以后都要过的节日,我们感谢教导我们的老师,通过与老师的交流,我们了解到了作为一名老师的职责以及老师的辛苦,一方面使我们更加崇敬老师,另一方面,为以后从事教师职业的同学做好认识上的准备,收获甚多。感恩教师活动策划书篇2一、活动主题岁月如歌,感念师恩二、活动目的与意义九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,我院号召
3、学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个数学与信息科学学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。三、主办部门学生会四、活动对象数学与信息科学学院全体学生五、活动时间20_年9月10日(教师节)六、活动内容1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由学院或参加活动的学生贴在祝福墙上,并在学校进行宣传。3、征集写关
4、于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。4、宣传号召:a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。c、见到老师时送上一声亲切的问候。d、让老师看到祝教师节快乐的话。e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。七、活动安排与活动开展1)所需物品及安排a、海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响两个、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、帐篷两个、透明胶两个、签名笔、桌椅各四张。灯笼一个,用于活动现场的照明并烘托气氛(学院学生会安排)。b、祝福墙海报一张(
5、学院外联部安排),签名条幅(学院学生会),内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!电脑及其宣传视频(学院学生会安排),登记统计材料(学院学生会安排),彩色卡纸(学院学生会安排)。2)活动组织机构:组织者:_学生会3)组织活动人员安排:办公室:负责本次活动策划的草拟以及活动的各项开支与报销记录。宣传部:负责海报、条幅(主题为:岁月如歌,感念师恩)的绘制、在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴宣传单;写广播稿并交付播报以宣传活动;在广播站点歌送祝福给全校师生。外联部:负责拉赞助、学院各班级班长的联系以加强宣传效应。学习部:负责心理、教师节知识(在食堂门口宣传时会用到
6、)的搜集。组织部:负责活动教室的借取,活动宣传时帐篷、桌椅的借取与摆放、宣传横幅和宣传字的张贴;在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴教师节宣传单;活动与宣传现场的布置以及人员接待。9月一日数学与信息科学学院拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动的工作部署。由学院组织部负责活动所需要的物资;办公室负责整理、书写及校对相关材料工作。在各寝室楼下黑板写活动介绍并张贴教师节宣传单。9月10日,学院外联部推出“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅,地点在学校一、二餐厅门口之间(自动取款机处)定点宣传,并当场让同学们将祝福写于彩色卡片纸上。对学生会成员进行排岗,坚
7、守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。此外,由学院组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。学院外联部筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。宣传与活动现场人员接待由组织部负责,人手不够的话可由其他部门抽调、活动现场征集的祝福要与教师节有关。八、活动总结由数学与信息科学学院学习部部对此活动进行书面总结,宣传部写出相关报道并将总结报告提交学院学生会备案。感恩教师活动策划书篇3一、指导思想为充分调动广大教师的教学积极性,激励教师积极投身教学改革和教研活动,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,培养一支师德高尚,有较高知名度和教学教研水平的
8、教师队伍。二、评选工作领导小组组长:_副组长:_成员:_三、评选范围和比例1、评选范围:积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师及其他教学管理人员。2、评选比例:优秀教师人数不超过教师总人数的4%。四、评选条件1、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出。2、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行教师职业道德规范,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责。3、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎。4、积极承担教学任务,工作
9、量饱满,积极参加各项教研活动。5、教学质量评价结果为优秀。6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度优秀教师评选申报资格。不服从学校教学安排的发生过教学事故的病假超过10天(含10天)事假超过5天的(含5天)的或有旷工行为的(要求每周签到不少于14次且每天不少于1次)无故不参加校教研活动的和各级、各类的检查中受到批评的受到学校纪律处分或违反法律法规的五、评选程序和评比时间1、本人申请填写申报表,并将申报表及相关材料(当年备课笔记本、听课本)一起交评选领导小组2、评选办法对照评选细则量化打分(权重80%),领导小组综合测评(权重10%),学生评价(权重10%)。3、评选时间每年的12月份4、公示将评选结果张榜公示六、奖励办法1、年度考核时为优秀2、县级以上的各类表彰从校级优秀教师中推荐3、颁发荣誉证书和奖金不少于500元4、获得的荣誉作为职称晋升、岗位竞聘的重要依据之一七、本办法自20年9月1日起实施。