心理康教育活动总结.docx
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1、心理康教育活动月的活动总结5月以来,我校在“心理健康教育月”中,开展了以“珍爱生命拥抱阳光心向未来”为主题,开展了以“国旗下讲话”、“心理健康教育主题班会”“心理健康教育演讲比赛”、“心理健康教育征文比赛”“心理健康教育手抄报宣传”等形式的心理健康教育系列活动,收获颇多。具体活动内容如下:一、国旗下讲话:在星期一升旗仪式上,以珍爱生命拥抱阳光心向未来为题进行国旗下讲话,使学生了解有关自尊自爱的意义。鼓励学生心理健康,提升生命的质量,努力实现生命的价值,让健康生命焕发光彩。二、班级心理健康教育主题的班会:利用心理健康教育主题班会,对进行有关心理健康的相关标语的轮番宣传,加强学生对心理健康意识的认
2、识。三、开展心理健康教育演讲比赛的演讲比赛,通过“珍爱生命拥抱阳光心向未来”为主题活动,宣传心理健康教育知识,培养学生的参与意识,在全校掀起重视心理健康的热潮,教会大家管理自己的情绪,拥有积极稳定的态度,学会正确认识自我和周围世界,拥有健全的人格,摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态,从而更好的学习、工作和生活。四、为进一步加强学生的心理健康教育,广泛宣传普及心理健康教育知识,促进学生身心健康发展,让学生全面、科学地了解和学习心理知识,树立正确的心理健康观念,我校开展了“珍爱生命拥抱阳光心向未来”心理健康主题征文活动。通过征文活动,学生除了感受到来自师长的爱护与鼓励,还能感受到来自同伴的关注,增强内
3、心的安全感,让学生在收到的肯定与关注中体会到自己存在的价值,树立自尊心和自信心,学生积极向上的内在动力也渐渐地被激发出来。五、各班以“珍爱生命拥抱阳光心向未来”为主题的手抄报绘制活动。经过前期精心的准备、资料的收集,在老师们和同学们的共同努力下,各班都能按照要求认真的完成黑板报的制作,制作出的板报不仅美观大方、创意新颖,而且色彩协调、图文及装饰布局合理,主题非常鲜明。在制作的过程当中同学们也学到了较丰富心理健康知识,增强了自我心理保健意识,同时增长了阅历,动手能力、创新能力也从中得到了锻炼。完善健康心理,塑造健康人格。通过系列活动,取得了良好的效果:学生的心理素质增强了,正确的心理健康观念逐步形成,他们理解了自信的真正意义,用微笑面对人生,积极向上的心态给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,创造一个独一无二的精彩人生!立志从我做起,从身边的一言一行做起,在健康的氛围中幸福成长!
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