实验小学第一学期德育工作总结23.docx

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1、实验小学第一学期德育工作总结学校根据县教育局思政工作要点，认真制定学校德育工作计划，并在全体教师，尤其是年段长、班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，取得显著成效，学校在获得省级文明学校荣誉。现将本学期工作总结如下：一、加强班子队伍建设，促进育人氛围提升1 .发挥班子成员的核心作用，强化学生养成教育，提升育人质量。学校德育工作实行校长负总责，各部门密切配合，以班主任队伍为主体，全员参与育人工作，建立起“立德树人”的德育工作体系。2 .加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下，将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取可行性措施，大力提高教师职业道德素质。组织教师定期和不定期学习核心价值观、

2、教师职业道德规范及有关教育法律法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。3 .加强班主任工作的管理和指导。定期召开班主任工作例会，请优秀班主任做经验介绍，并对班主任工作进行业务提升培训，不断提高班主任的素质水平。同时利用心理健康教育活动周，组织班主任到户外去开展心理健康拓展活动，消除班主任的工作压力，缓解消极情绪，提高班主任的工作成效。二、加强校园文化建设，凸显学校育人功效1 .精心布置校园文化宣传阵地。除了加强了对“小沈郎广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理，利用1ED显示屏、学校大彩频播放系列富有教育意义的短语与短片，在并布置了凸显传统先进文化育人功效宣传壁画。2

3、.规范班级教室布置。班级布置美观大方，班班有班刊、名人名言、风采展示栏、“美德少年”风采栏、图书角、写字展示栏等；班班开展创建特色班级活动，班级文化建设富有丰富的德育导向内涵。同时，各班充分发挥班级图书角作用，开展每月推荐一本好书或师生同读一本书活动，营造浓厚的书香气息，让学生在耳濡目染中得到润物细无声的教育。3 .本学期学校重点开展“沐浴书香”读书系列活动。同时积极组织学生参加省“书香班级争霸赛”。我校“沈郎队”以总分第一的身份提前晋级,在晋级赛中取得第三名的好成绩。4 .继续开展“做美德少年”道德实践活动开展日行一善、洒扫应对、做“美德少年”、小小志愿者、文明小博客等活动，组织学生到社区为

4、孤寡老人送温暖，和留守儿童、农民工子女共度六一。积极引导学生从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把活动落实到学习生活实践中去。5 .认真整治校园卫生环境，扎实开展环境教育实践活动，组织师生参与校园环境、社区环境、共建路段环境卫生整治，提高保护环境素养，切实搞好环境教育和管理。6 .扎实开展我们的节日系列活动。以“我们的节日中秋”“我们的节日国庆”“我们的节日元旦”为主题开展“节日小报”创作比赛，学校评选出一等奖作品40幅。7 .学校积极创建良好的书香校园文化，营造浓郁的读书氛围。我们把“经典诵读为特色的书香校园”定位为：具有一个充满浓郁文化气息的校园环境；让经典诵读成为师生的一种自觉行为，

5、养成一种阅读的好习惯甚至成为一种风气，以提升师生生命质量；结合“书香校园”活动，学校新增两处校园文化建设，一是“书香之路”，二是“墨香之路。开展晨诵、午读、暮写和“书香班级”、“书香少年”评选活动，共评选出“书香少年”150名，“书香班级”18个。8 .学校田径运动队参加县田径运动会，队员们以顽强的毅力，拼搏的精神和过硬的运动素质，过关斩将、力克群雄，又一次勇夺小学组团体总分第一名。三、运用传统先进文化，培养学生养成好习惯1 .学校坚持以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“见老者敬之，见幼者爱之”等先进经典文化思想精髓作为学校对学生养成良好行为习惯教育的主导目标，强化常规训练，学生的良好行为习

6、惯已逐步养成，校园环境整洁，秩序井然，活动有序。2 .本学期学校申报市特色项目学校一一“运用传统先进文化,促进学生行为习惯养成教育”，获得批准。学校将继续开发传统先进校本课程，开展“运用传统先进文化，促进学生行为习惯养成教育”的特色项目研究，有效促进学生文明行为习惯的养成。3 .开学初，我校隆重举行新学年新生入学仪式暨新学期开学典礼。首先进行的是一年级新生的入学仪式。伴随着悠扬的旋律，一年级新同学在高年级哥哥姐姐的带领下，手拉手缓步进入会场中间。随着最美好的未来旋律响起，六年级大哥哥大姐姐向一年级小朋友授笔，并赠送了寄托美好祝福的祝愿卡，意寓着一年级小朋友开智求学的里程起航了！开学典礼是新学期

7、开学教育的第一课，坚定了全校师生的理想信念，勾勒出了新学期的宏伟蓝图，承载着对素质教育发展改革的新梦想。4 .X月X日上午，实验小学沈郎文学社成立暨启动仪式在下操场举行。校长主持启动仪式，首先聘请省作家协会会员为文学社顾问，聘请XXX等四位老师为文学社辅导老师，并颁发了证书。随后，宣读了沈郎文学社X位首届社员名单，并进行了诗朗诵表演。四、德育活动丰富多彩，发挥活动育人作用1学校能充分利用重大节日、纪念日对学生进行爱国主义、集体主义等教育，同时组织学生开展“我们的节日”等活动。2 .学校积极开展“做一个有道德的人”主题教育系列活动，活动主题有：“我们的节日”手抄报创作比赛、“美德少年”星级评选活

8、动、“日行一善”道德教育系列活动、“洒扫应对”道德实践活动、“美德少年星级”评选活动等，本学期共评选20名校级“美德少年之星”，通过开展活动达到育人目的。3 .本学期学校继续举办道德讲堂活动，活动主题分别为“朱熹童蒙教育思想给我们的启示”“知法、守法、护法”、“书香溢满校园，经典伴我成长”等，全面对学生进行德、智、体、美全面发展教育，受到很好效果。4 .以少先队为龙头，开展丰富多彩少先队活动。本学期学校开展“沈郎之星”“美德少年”“雏鹰争章”三位一体创争活动。5 .学校成立家长委员会，定期举办家长学校培训班，聘请专家、学者举办专题讲座，提高家长教育管理子女水平。本学期共举办三场专题讲座,主要对

9、象是一、三、五年级家长，分别由校长、家长教育委员会主任主讲,深受家长欢迎。另外本学期还分别召开二、四、六年段家长会。并利用家长会开展师德问卷调查活动。6 .继续实行班、科任教师“特殊生”跟踪帮教制度，做到期初有计划、期末有小结、平时有跟踪谈话记录，并建立了“特殊生”教育管理台帐。对留守儿童继续实行“三个一”帮扶工程，在思想道德、行为习惯、学习生活上进行帮扶教育，切切实实地为他们办实事、办好事。7 .积极开展心理健康教育，开放心理咨询室，开设预约电话公布在门牌上，方便学生来访前情况了解，也有利于解除学生来访前的一些心理芥蒂。咨询室开放时间为每周一、二、三下午活动课时间，由心理咨询师值班，做好学生

10、来访咨询，对有心理困扰的学生进行辅导，极大限度地帮助学生走出心理困扰，重建信心，重新适应学习生活，使学生不断获得自我发展。本学期以“绽放微笑，拥抱生活”为主题，通过主题班会、六年级女生青春期心理健康教育辅导讲座、手抄报比赛等形式，营造出一个良好的生活和学习环境，不仅丰富了学生的校园生活，而且也缓解了同学们的学习压力，促进了学生的心理健康。8 .继续开展“阳光体育”活动和大课间系列活动，保证学生每天锻炼不少于1小时；开展体育节、艺术节活动，让学生在活动中全面发展、在竞技中体验快乐。9 .本学期继续开展社会综合实践活动。通过实践活动同学们提高了收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能力、以及

11、沟通交流合作的能力、动手操作和生活体验能力，增强学生责任感意思，逐步培养学生形成综合实践能力与创新精神，从而促进学生的全面发展。五、创建“平安先行校园”，保障校园安全稳定1 .学校安全管理工作制度健全；配备专职保安员X名，学校设立保卫科，配备专兼职保卫干部X名，全面负责校园安全稳定工作，学校严格执行“门禁”制度和24小时值班制。2 .认真开展预防小学生溺水、交通安全的专项教育和防范工作，认真做好暑期学生安全教育工作，特别反复教育学生不得私自到江河溪流中游泳、玩水，要听从父母教导，珍爱生命。教育学生自觉遵守交通规则，上放学途中及假期外出活动不要在马路上游玩或嬉戏，横穿公路要走人行横道或过天桥，未

12、满12周岁不得骑自行车上公路。夏令营如有组织学生外出活动，要严格执行审批制度，并切实加强师生安全教育，确保师生人身安全。3 .学校本着“依法治校”的原则，始终以构建文明和谐校园、办好让人民满意学校为目标。学校以培养学生健全的人格为工作主旨，力求做到让学生“学会做人、学会健体、学会动手、学会求知、学会审美、学会生活”的六会要求。坚持少年与法广播早会，对同学们进行“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制宣传。聘请校外法制副校长、辅导员进行“法在我身边，法伴我成长”法制专题讲座。同时，学校注重加强学生的心理健康教育，学校开设心理健康教育课，及时解决学生的心理问题，让每个学生都能轻松走出心理阴影。4

13、 .学校积极开展以“杜绝校园欺凌从我做起”为主题系列教育宣传活动。先是举行“杜绝校园欺凌”承诺签名仪式活动。班级的班长、中队长及大队委代表在条幅上签名，并郑重承诺：不辱骂同学，不欺负同学，不给同学起绰号，敢于挑战恶劣行为；争做遵纪守法、文明礼仪好少年。之后，各班级利用班队会组织全体学生在“杜绝校园欺凌，从我做起”承诺书上签字。学校将以此次签名仪式为契机，继续加强学生法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，筑起思想、行为和生命的安全长城，为促进学生身心健康，保障校园安全，维护校园稳定，推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。同时，学校积极组织全体师生开展“珍爱生命”征文、主题班会教案征集竞赛活动，并利用“少年与法”广播早会对广大师生进行教育。5 .加强安全大检查，确保学校师生生命财产安全，本学年保卫科配合德育处、总务处进行了八次安全大检查，及时处理校园中存在的安全隐患，如：教工宿舍楼线路老化、灭火器药品过期、上操场线路受干扰、学生的体育活动设施不安全以及雨季防汛防塌方等等，并对其进行了整改。进一步完善和落实了学校安全工作制度，认真做好学校安全管理工作。积极组织师生、家长参加网络安全知识竞赛。通过这些教育活动，明显提高了学生、家长、老师们的安全意识，保障校园的平安。6 .扎实开展安全大检查，对学校存在的安全隐患进行排查治理，提出整改意见，并实行安全检查月报制度。