学院中秋节主题活动总结范文（3篇）.docx

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1、学院中秋节主题活动总结范文（3篇）学院中秋节主题活动总结范文（通用3篇）学院中秋节主题活动总结范文篇1恰逢一年一度的中秋佳节与我国第一个教师节的到来，为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统文化，以及在全校青年学生中营造浓厚的尊师重教的良好氛围，临床学院以“品味传统，感念师恩”为主题，开展了一系列庆祝中秋节和教师节主题教育活动。一、指尖中秋，点滴祝福手手相传为将主题教育活动更好地在同学们中广泛传开，临床学院积极动员组织同学用影像将中秋节亲人团聚、同学朋友相聚的幸福团圆时刻记录下来，特别开设“指尖中秋话团圆”微博话题，参与此话题共有9条微博，阅读量达到2117。学院团总支微博还转发了同学

2、们的讨论：“20_级第三组，又名“爱的三重奏”，在这个特别日子相聚在一起，很happy有木有？很有爱有没有？一切都暗示好的开始，希望三组全体成员能够一起把“爱的三重奏”用心用爱用情永远弹奏下去。”同学们的微博表达了对新集体的满满的希望与祝福。二、爱在校园，快乐中秋你我相伴今年中秋节适逢20_级同学刚下临床到新环境学习，为增进新班级同学的情谊，让外地不方便回家的同学感受节日气氛，20_级同学精心准备以“爱在”为主题的中秋节联欢晚会。晚会包括爱的初体验、爱的甄娘传、爱的三重奏等多个节目，同学们通过唱歌、短剧、舞蹈等多种形式来表达对临床学院这个大家庭的感情。晚会中还特别准备：爱的猜猜猜、爱的传传传和

3、爱的丰收等三个游戏，通过游戏来培养同学们的团队协作能力。学院还在中秋来临之际，购买了一批月饼分发给同学们。同时，为增进20_级与20_级同学的情谊，加大两个年级的互动,20_级同学特别下宿舍给正在临床岗位上奋斗的学长学姐送月饼表达中秋祝福。三、感恩校园，句句真情感念师恩为表达同学们对老师的敬意，临床学院围绕“老师，您好”开展了一系列的团日活动。在教师节当天以课程班为单位，累计在课前或课间集体向老师表达节日问候2次，为老师送热水5杯。课后，还组织同学通过QQ,短信、微博等方式向老师表达感恩,同时学院还开设“指尖中秋念师恩”话题，鼓励同学们向老师们送祝福，累计祝福60余条。同时，同学们还以上课教室

4、为平台，精心布置电脑桌面，将最美的祝福和感激化为行动献给可爱的老师们。学院还积极准备教师节节目，将在9月25日参与到育才苑各学校共同筹划的教师节晚会。学院中秋节主题活动总结范文篇2为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,中秋主题活动。1、开展了知中秋，话传统手抄报评比活动.与此同时，我校还组织开展了知中秋，话传统手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以

5、手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。2、开展了知中秋，话传统主题班会。我校还开展了知中秋，话传统主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个小组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，

6、丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。学院中秋节主题活动总结范文篇3中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但很多学生对这个节日了解得并不深，为了对学生进行中华民族的传统教育，中秋节前，学校认真组织开展了“我们的节日中秋节”主题活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日，认真对待传统节日，由衷喜爱传统节日，传承节日文化。现将活动总结如下：一、节前广泛宣传1、利用国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地对学生进行广

7、泛宣传。2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景以及所蕴含的丰富文化底蕴等，激发学生的爱国情感。二、开展丰富多彩的活动，积极营造浓郁的节日氛围1、在搜集有关资料的过程中，学生不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。2、开展中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了学生的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，学生更容易接受这样的教育形式。切身的体验使学生有了真实的感受。学生在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日中秋节”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。