林炯璇Unit 7 May I have some grapes教学反思.docx
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三下 Unit 7 May I have some grapes?教学反思回顾自己的课,我认为自己较好的完成了本课的教学目标和内容,将兴趣教学贯穿始终。另外我非常注重英语口语的运用,语言的学习只有在运用中才能得以巩固和提高。下面我总结几点:1 .创设情境,激发学生学习兴趣“兴趣是最好的老师J因此我在设计教学过程中,紧紧围绕“兴趣”二字,运用各种教学手段来创设情境,这样有效地提高了学生的兴趣,使学生注意力高度集中。2 .以故引新,以趣激学我通过让学生回顾自己学过的水果单词,来呈现本节课的新单词,通过滚动旧知识,让学生不仅有个回顾,还能自然地引出新课。3 .以境引思、,以说促能用一段视频,把新知引出来,在图像、声音、意义一连贯系统的呈现中,让学生感知、理解新知识。这样,学生的感性知识逐步形成,并能主动、自觉地参与学习活动。当然,课堂上也反应出一些不足:主要是我对学生的关注度不够。由于是大班教学,我在上课时忽视了一些不大喜欢举手发言的学生。在平时上课应该多关注一下这一部分学生,尤其是“学困生”。在设计教学任务时,应该考虑到这部分学生。
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