《美丽的公鸡》教学案例.docx
《《美丽的公鸡》教学案例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《美丽的公鸡》教学案例.docx(3页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、?美丽的公鸡?教学案例看图学文教学,关键是要处理好形象的图画和抽象的文字之间的关系。只有图文紧密结合,才能使学生了解事物的活动顺序和事物之间的联系,有效地开展学生的思维和语言。一、以图激趣,了解课文大意教学伊始,我让学生一边听老师有感情地朗读课文,一边仔细地看图,把形象艳丽的画面和生动有趣的故事初步联系起来,让图画帮助学生学习语言文字,从而理解课文;让语言文字帮助学生观察,从而了解图意。然后,提出以下一些问题让学生边看图边思考、答复,以检查学生的视听效果。1 .课文有几个自然段?写的是一件什么事?2 .美丽的公鸡和哪些动物比美?一共比了几次?3 .它是怎样比的?结果怎样?为什么会这样?(第3小
2、题不必让学生立即答复,教师可把这题做过渡句提问,以激发学生进一步学习的兴趣。)二、以图为据,结合词句训练指导学生进一步观察图画,让学生通过对课文每段重点词句的理解,领会每段讲的是什么,了解各段之间的关系及其与整篇课文的关系,正确认识公鸡的骄傲表现在哪些方面,结果怎样,为揭示课文的寓意奠定根底。为此,又设计了以下一些问题。要求学生边看图边思考、答复。1 .轻读课文,想想每段写了什么。2 .公鸡是什么样子的?它分别来到什么地方和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美?动物们各在干什么?它们都说了些什么?为什么都不愿意和它比美?3 .公鸡对老马说了些什么?它的心情怎样?老马是怎样帮助公鸡的?公鸡又是怎样改正缺点的?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美丽的公鸡 美丽 公鸡 教学 案例