《印刷与制作》教学大纲.docx

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1、印刷与制作Printingandproduction一、课程基本信息学时：32学分：1考核方式：考察（平时分占30%）中文简介：平面设计与印刷制作是一门综合性的艺术设计课程，印刷制作是从平面设计的角度出发，通过对平面设计的整体性规划与设计展开学习，分为印前，印刷与印后三个阶段性学习，使得平面设计不仅仅是停留在电脑制作阶段，加入更多的印刷纸张、印刷工艺以及成型工艺因素进入到设计中。这是一门从设计基础到设计物料整合的一门综合性课程，可以让学生更清晰的感受到设计与印刷的重要关系，为学生今后的设计工作奠定实践基础。二、教学目的与要求目的：在理论知识学习中，充分了解印刷的五大要素和四大版种，各版种的特性

2、及印刷原理等印刷设计的基本知识；了解印刷设计稿的基本概念、掌握分色原理、网屏、色版的分类；掌握凹凸压印、浮雕印刷、压钢线、烫印、上光、复膜等特种工艺;了解塑料印刷、马口铁印刷、软管印刷、铝箔纸印刷、贴花纸印刷等特种印刷；熟练掌握在印刷技术和印刷工艺的基本规律统筹电脑平面、包装设计制版技术及技巧。要求：结合本课程基本内容通过设计制作的实践过程，加深学生对课程内容的把握与理解，使创造性思维得以启发。三、教学方法与手段1、理论讲授与应用设计相结合，讲授注重实际，按需求使学生提高应用能力。2、形象教学辅助，观摩国内为较成功的印刷设计作品和设计师成功设计历程，分析成功案例。3、课堂讨论选题，针对理论讲授

3、和课题布置，展开讨论分析，听取师生的意见，修正个人看法，取得最佳设计方案。4、个别辅导，查看创作练习思路，调整表现形式接近目标，决学生个性的问题，发挥个体特点形成创作差异。5、课题训练注重过程，认真分析课题目标，亲身体会创作感受，解决共性问题,并参与出版社实践，提高了学生的设计能力与创造能力与实践能力。6、通过分组讨论与合作训练，完成课程实验、实习汇报、实习总结等。四、教学内容及目标教学内容教学目标学时分配第一章印刷概述掌握1第一节我国印刷技术发展与回顾掌握第二节印刷简论重点难点：重点在于掌握印刷的概念，难点是印刷的特点与印刷的技术贯穿在印刷设计中。第二章图文信息处理系统了解1第一节计算机操作

4、系统了解第二节图像输入与储存了解第三节文字与编辑重点与难点：重点是对为图形和文字的收集和处理。难点在于图形与文字的编辑规范。第三章印刷色的再现掌握2第一节色彩的自然属性和混色效应掌握第二节色彩模式掌握第三节印刷呈色技术重点与难点：重点在掌握印刷色彩的运用规范，难点印刷色彩在印刷中的运用掌握第四章图像的调节与校正掌握2第一节图像显示设备的调节掌握第二节数字图像基础知识掌握第三节数字图像的校正重点与难点：重点是熟练图像调整的基本规范，难点是对于网点补偿和影像修正的处理。第五章印纸和制版了解2第一节用纸了解第二节输出网片电子文件的制作了解重点与难点：重点在于对纸张的了解，难点在于特种纸的运用。第六章

5、印刷方式与工艺掌握2第一节平板印刷掌握第二节凹版印刷掌握第三节凸版印刷第四节丝网印刷掌握第五节数字印刷掌握重点与难点：重点在于了解各大印刷原理，难点在于各大印刷工艺与设计的运用。第七章印后工艺掌握2第一节表面整饰工艺掌握第二节书籍装订工艺掌握第三节模切与压痕掌握重点与难点：重点在于了解印刷后期的工艺，并能在设计印刷时提前考虑印刷的工艺形式。五、推荐教材和教学参考资源【1】张朴.印刷工艺.武汉：华中师范大学出版社,2008【2】刘丽.印刷工艺设计.武汉:湖北美术出版社,2002【3】王绍强.书形：138种创意书籍和印刷纸品设计.北京：中国青年出版社，20124张绣民.中国印刷史.杭州：浙江古籍出版社，2006.