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1、2023年清明节主题活动策划方案(6篇)【篇一】2023年清明节主题活动策划方案一、指导思想:清明节是我国的传统节日,清明来到时,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过制作清明果,了解清明的习俗;通过亲子游戏了解春天是播种的好时节,了解传统风俗,锻炼身体,从而充分感受春景的美好。二、活动主题:制作青果,感受春天。三、活动目的:1 ,了解清明节的来历习俗,感受清明节的氛围。2 .了解春天是播种的好季节,充分感受春天的美好。四、组织成员名单1策划组组长:会长(罗佳明爸爸)成员:组织委员(金景涛妈妈)、宣传部长(楼宸睿爸爸)3 .会务组组长:财务部长成员:吴
2、老师、小班段各班阿姨职责:做好各类物资的准备和管理工作(桌子24张、桌布24张、托盘24个、蒸笼若干、清明果IOO个等);对制作清明果、运动会现场进行布置。4 .游戏组组长:金爱娜成员:吴老师、刘老师、金老师、邵老师职责:按规程要求接受运动员报名;组织好游戏项目。5 .农具展览组组长:朱老师成员:小班段各班老师6 .宣传组组长:宣传部长成员:小班段家委会委员4个负责摄影。7 .安全组组长:安全部长组员:小班段各班园级家长委员五、亲子活动时间、地点:拟定于4月2日上午8:40在幼儿园大操场进行六、活动流程:(-)8:00&8:30幼儿入园,8:30&8:40到操场集中。(二)园长讲话(三)会长讲
3、话(清明的来历、习俗,组织活动的意义)(四)亲子操:减肥操(五)9:00&9:50制作清明果1制作前各自去班里洗手。2 .制作清明果要求:美观、有创意。3 .制作清明果时间:30分钟。4 .休息10分钟(幼儿上厕所、洗手)()10:00&10:40亲子游戏项目春耕规则:以班级为单位开展的接力赛,每班以家庭为单位分为两组,一组在起点,一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处,将游戏道具传给第二个家庭,来回依次进行,哪个班先跳完哪个班为胜。运粮食规则:以班级为单位,两个家庭为一组,1号、2号家长运用萝筐把1号的孩子运到对面,然后把对面2号家
4、庭的孩子运回来;再将飨筐传给3号、4号的家庭,然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面,把对面4号家庭的孩子运回来,依次进行,先完成的班级为胜。(七)10:50&H:30品尝青明保、家长吃青明保比赛。1 .每班选出4名家长进行吃清明果比赛。2 .每轮4人,共4轮。3 .规则:每人吃5个,最先吃完的为胜。(A)11:30结束活动,下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。八、注意事项:1每人自带制作青明探的材料(面团、馅等)2 .由于活动需要,能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。3 .为了方便活动,请孩子和家长当天穿运动鞋,家长负责孩子的安全。4 .一如既往,做好文明榜样
5、,保持场内清洁,做到文明观众,遵守良游戏秩序。【篇二】2023年清明节主题活动策划方案活动目的:1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。活动准备:白纸、线、彩笔。活动过程:1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。讨论:人们是怎样过清明节的?2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人
6、们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。【篇三】2023年清明节主题活动策划方案清明节是中华民族重要的传统节日之一,是祭祖扫墓、缅怀先人、悼念逝者、
7、慎终追远的日子。为更好地传承传统节日弘扬民族优秀文化,扎实推进社会主义核心价值体系建设。根据中央文明办关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知和湾扯镇精神文明建设工作安排,清明节期间,本社区组织开展我们的节日&清明节缅怀革命英烈主题活动。现根据本社区工作实际,制定以下实施方案:一、指导思想以党的十八大和十八届六中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为指导,通过广泛开展我们的节日&清明节主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为本社区社会更好更快发展营造文明和谐的社会环境
8、。二、活动时间3月31日至4月10日三、活动内容1、开展祭奠革命先烈活动。开展缅怀革命先烈群众性纪念活动。组织广大干部群众到县烈士墓为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活,汇聚精神力量。2、开展文明祭祀活动。通过发放文明祭祀倡议书、文明祭祀公告等形式,引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式,表达对先人先贤的怀念之情,教育广大居民群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮等陈规陋习,树立文明健康的祭祀新风。组织广大干部群众积极登陆中国文明网、安徽文明网等相关网站参加网上祭先烈活动,向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语,表达对先烈、先人、先贤的缅怀感恩和敬仰。同时引导人们树立孝敬老
9、人在平时的思想观念,在全社会推动形成厚养薄葬的良好社会风尚。3、开展节日民俗活动。社区根据实际情况举办富有地方特色的寻根祭祖,让人们在活动中体验节日习俗,感受文化魅力。组织志愿者开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动,引导人们走近自然、关爱自然,关注生态文明。4、开展系列主题活动。组织广大干部群众深入开展清明以咏诵春天、歌唱自然,表达爱国思乡感情等为内容的中华经典诵读活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,学习宣传中国梦和社会主义核心价值体系。四、活动要求1、高度重视、认真组织。把我们的节日&清明节主题活动作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。与群众性精神文明创建活动结合起来,与青少年思想道
10、德建设结合起来,并认真组织实施。2、精心设计活动,群众广泛参与。在祭奠革命先烈活动中,要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,精心设计群众乐于参与、便于参与的祭奠项目。充分利用现有的爱国主义教育基地,开展简朴大方的文明祭奠活动,不搞铺张浪费,注意安全。3、加强宣传,信息报送。要对我们的节日&清明节主题活动进行全方位、多侧面的报道,广泛宣传活动开展情况,努力营造浓厚舆论氛围。并做好相关材料的搜集整理工作以备查。【篇四】2023年清明节主题活动策划方案一、活动背景:清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的
11、春季仪式。史料记载,春秋时期晋国公子重耳逃亡途中,跟随他的臣子介子推为保其性命从自己腿上割肉让他充饥。后来重耳回国做了君主,将隐居山林的介子推去世的日子命名为寒食节,举国哀悼,这个节日后来逐渐演变为现在的清明节。虽然强调舍身取义的中国传统价值观近年来受到实用主义、利己主义的侵蚀,但奉献者依然在当今中国社会备受尊崇。不过,这具有2500多年历史的传统文化习俗演变到今日在人们心目中已渐渐开始模糊。为了使同学们更加了解祖国的传统文化,不使这一富有传奇色彩的文化付之东流,我们举办了清明时节雨纷纷清明节传统节日文化研究这一活动,带领同学们好好了解并亲自体验传统节日文化的魅力。二、活动目标:1 .通过查阅
12、资料和调查访问的形式了解清明节的来历,并搜集相关的诗文对联。增强对清明节文化的了解。2 .通过通过走访调查了解清明节有哪些风俗习惯,至今还有哪些是比较盛行的,哪些渐渐已被人遗忘。更深一步了解传统文化习俗。3 .通过外出踏青,扫墓等活动,让学生亲自经历,体验。去感受春光的明媚,同时也缅怀一些英雄烈士,增强学生的爱国主义荣誉。4 .以和家人一同祭祀的活动形式,通过观察了解解决自己心中对祭祀文化的疑惑,更加进一步培养学生对传统节日文化的兴趣。5 .通过整个活动:交流,讨论,实践等方式培养学生学会自主探究合作的学习方式。激励他们通过不同途径解决问题的好习惯。三、活动准备:1 .确定活动的板块关于清明节
13、有很多方面的内容。首先让学生确定好自己要了解的内容以及访问对象,以及这样确定的原因,还有研究解决的方法。2 .制订方案确定采访研究的对象以后,大家都很热烈的相互讨论,制订切实可行的行动方案了。包括我们要做的事情,做事情的方法,希望得到的结果等等内容。四、活动过程:第一阶段小组成员商讨活动步骤,确定活动分工,确定小组长。这一阶段主要是让学生通过研究商讨,确定出本次活动的主要活动开展步骤,以便在后面活动进行中能做到有序,不混乱。通过小组分工,小组长的确定等活动,让学生有组织,有目的地更好的参与到活动中来,让每个人有事做,知道该做什么。第二阶段各个小组相互合作,自己列出所要了解的问题,准备活动所需材
14、料。这一阶段主要让学生通过相互合作,遇到困难相互交流、合作解决。制作出活动所需的.必要的材料,自己设计,自己确定问题,让学生在自主活动中,发展动手设计、动脑思考的能力。这阶段主要让学生自己动手,这样学生的动手能力才会得到更好的发展。第三阶段分别展开小组活动,并记载好相关内容。各小组各自进行活动,调查、采访、摄影和小报制作,让学生自己去实地调查,面对面的进行采访,动手实地摄影和相互合作设计小报的活动中,锻炼自己的各方面动手能力,并通过学生的亲身经历,让学生在观察中,解决自己心中的疑惑,了解清明节有什么样的来历和风俗,以及各人对清明节有什么不一样的看法。并且相关小组人员组织踏青扫墓等活动。切身感受
15、清明节的传统文化习俗。第四阶段结题,总结自己的收获和感想,以及今后活动的方向。此阶段主要分为两步(一)、谈谈活动体会分小组交流本次活动有什么体会,有什么收获,还有什么建议等。(二)、展示各组在活动中收集的资料,大家评价,交流。五、评价方法:评价是一个协商共建的过程,是一个充满人文关怀的过程。评价是民主、平等和科学的过程。本活动的评价方式为:辅导老师评价,参与老师评价,少先队评价,小组长评价,同学各自评价等。【篇五】2023年清明节主题活动策划方案一、活动目的:号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点:烈士陵园三、活动时间:四、活动对象:全校师生五、活动准备:校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带六、活动程序:主持人宣布:(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始第一项:全体立正第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌第三项:向烈士敬献花圈第四项:全体肃立,向革命先烈默哀第五项:少先队员代表献词第六项:符校长讲话第七项:齐唱扫墓歌(二)近